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本文基于TPACK量表,对广西某高职院校在职教师TPACK能力现状进行调查,找出造成高职院校教师TPACK各维度能力存在差异的主要因素,提出实施信息化教学培训工程、推进信息化教学资源建设、打造信息化教学工作坊、开展信息化教学技能练兵、完善信息化教学考评等对策,以期促进高职院校教师TPACK能力提升。 相似文献
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执业资格考试市场巨大,竞争激烈。文章介绍了如何通过市场调查掌握考试特色和考生特点,合理编排考试用书体系,精确策划执业资格考试图书。 相似文献
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焊接专业的图书出版为例,强调开发专业图书时应注重读者的准确定位和区分,这种选题开发形式具有通用性和可复制性,可以形成一定的模式,供专业图书开发人员参考. 相似文献
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