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本文就高校图书馆阅览室从传统的管理服务工作入手,把育人作为工作重点,开展了一系列开放型、灵活性、探索性工作,从而达到管理育人服育人的目的。 相似文献
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大学生阅读现状及导读新论 总被引：2，自引：0，他引：2
针对当前大学生阅读行为＂偏离＂现状,本文切入实际,就如何对大学生阅读兴趣与阅读行为进行正确的培养与引导,作了深入的分析与论述,以重建大学生文本阅读的优秀传统,将大量网络阅览的大学生读者从＂沉迷＂中解脱出来,回归图书馆阅读。 相似文献
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