少年儿童图书馆电子阅览室为读者服务的设想     

韩畅 《图书馆工作与研究》2009,(5)

本文从少年儿童图书馆电子阅览室的管理、服务作为切入点,提出了电子阅览室如何依托现代设备、利用新型的信息形式来开展现代化技术型的读者服务工作的设想.  相似文献   

二十年后的沙湾     

韩畅 《小学生时空》2009,(1):44-46

二十年后,我从北京回到了家乡沙湾。家乡的一切都变了,我们以前住的那栋楼房,已经被最新科技的绿色环保塑胶包了起来,小区里到处都是各种造型的观赏树。我们院子里的那棵老树,已经差不多有30米高了。树叶深绿深绿的,天空湛蓝湛蓝的,真是美极了。  相似文献   

关于“狼爸”教育方式的社会学思考     

韩畅 《长春教育学院学报》2013,(14):53+55

教育是达到个人社会化必要途径,如何教育是一个值得思考的问题。从一些教育事例的成败上,可以看出相同的教育方式却产生了截然不同的结果。方式的对错与教育的效果有着重要的关系,如何把鼓励为主的柔性教育与惩戒为主的刚性教育很好的结合并且掌握其中的限度是非常重要的。教育的方式是有个性的,不能生搬硬套。  相似文献   

童年气泡     

韩畅 《小学生时空》2009,(9):16-16

我沉浸在时光的流水里 看着童年的气泡 有时调皮 有时安静 有时笨拙 有时聪明  相似文献   

春的旋律     

韩畅 《小学生作文向导》2006,(6)

有一个美丽纯洁的使者,她飞进了公园,来到了乡村,悄悄闯进了人们的心灵,她就是——春,朝气蓬勃的——春。春,张开双臂,轻柔地拥抱着冰冻的大地,沉寂了一冬的大地立刻被春光唤醒,草宝宝睁开惺忪的睡眼,它们破土而出,舒展着幼稚的绿叶,好奇地张望着这个世界。它们在微风中嬉戏、跳跃……看,雨是春的使者,美的精灵,它像千丝万缕的银绒,密密麻麻地在天地之间不停地编织着,或横,或斜,或直,纵横交错,纷纷扬扬地洒向大地。远远望去,像一团烟,又像雾,隐隐约约,若有若无,时隐时现。花儿也不甘落后,竞相开放。迎春花抹着阳光沐浴霜说道:“瞧呀,谁有我…  相似文献   

小牛是条狗     

韩畅 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(4)

呀!只听球球一声大叫,新的小生命诞生了,我们全家人都喜出望外!爸爸妈妈赶紧把小狗狗身上的脏东西清理掉。而我呢,却在一旁看着小狗狗那傻呆呆的样子笑。你看,它那布满黑白点的小身子,还有四只站不稳的小脚,就像一只小小的奶牛。再看那一只还不会摇的尾巴和两只翘翘的小耳朵,多  相似文献   

乌龟的愿望     

韩畅 《小学生时空》2007,(7):44-45

很久很久以前,有四只乌龟想变成超人,就去科学塔进行进化.它们爬呀爬呀,终于到了目的地.忽然,塔里掉出来了一瓶绿色的液体,把它们吓得躲到了下水道里,液体也跟着掉到了下水道里,摔碎了.乌龟们爬到液体上,突然,它们一下子可以跟人一样站立着行走了,而且它们的身体也比原来增大了许多倍,不过还是一张乌龟脸.它们分别叫:里昂、多纳泰罗、拉斐尔、米开朗基罗.  相似文献