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职业教育信息化的概念、内涵及其发展模式分析 总被引：5，自引：0，他引：5
职业教育信息化是教育信息化和国家信息化的重要基础和组成部分。本文通过对职业教育信息化概念的界定，来认识职业教育信息化的组成要素和内涵，认为职业教育信息化必然涉及资源、技术、应用和人才培养这四个基本要素，并依据人们对这些要素的认识和重视程度来阐述职业教育信息化的发展模式。 相似文献
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运用统计分析的方法研究了我国美学期刊有关"美学"这一二级学科在1998—2011年之间的研究领域及其进展分布,厘清了我国美学期刊有关美学研究的历史轨迹,更好地为我国美学期刊建设及美学学科的发展提供建议。 相似文献
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启蒙美学家狄德罗对著名洛可可绘画艺术巨匠布歇进行了严厉批判,本文就其批评的内容、尺度和方法进行初步探讨,从而指出其批评的合理性和局限性。 相似文献
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本文对中部地区人力资源开发的相关问题进行了研究分析,重点研究了中部地区人力资源开发的基础资源、师资队伍、高水平平台等发展情况,为更好地推动中部地区人力资源开发提供意见和建议。 相似文献
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职业教育信息化的概念、内涵及其发展模式分析 总被引：9，自引：0，他引：9
职业教育信息化是教育信息化和国家信息化的重要基础和组成部分。本文首先对职业教育信息化的概念作了界定 ,通过对职业教育信息化的概念界定来认识职业教育信息化的组成要素和内涵 ,认为职业教育信息化必然要涉及技术、教育、人和管理这四个基本的要素概念 ,并依据人们对这四个要素的认识和重视程度来阐述职业教育信息化的四种发展模式 ,从而为我国的教育信息化和职业教育信息化的发展提供借鉴。 相似文献
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有意义学习模式主要来源于美国教育学家奥苏贝尔的有意义学习理论,文章从信息传播的视角对有意义学习模式中的信息传导的原理、条件和过程等进行了分析,以便能够从信息化的视角来探讨和研究有意义学习模式中信息传递的本质规律,能够为我们更好地从事教育教学服务. 相似文献
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中国画教学在素质教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国许多高等院校都开设有艺术类课程,而中国画在艺术教育课程体系中的重要性毋容置疑。可是,它对大学生素质的促进作用主要有哪些呢？通过初步分析,认为主要体现在三方面：有助于滋养学生心灵;有助于提升学生形象思维能力;有助于塑造学生的理想人格。 相似文献
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正河南理工大学设计艺术实验教学中心是河南理工大学建筑与艺术设计学院下设的一个二级实验教学中心,是学校设计艺术实验教学领域中涵盖面广、综合性强的实验教学中心,设有摄影艺术实验室、平面设计实验室、工业设计实验室、版画艺术实验室和建筑物理实验室。该中心传承河南理工大学"好学力行"的校风,将艺术与科学、技术与美学完美结合,充分发挥综合性大学的特长,走艺术与理、工、文综合协调发展的道路,使设计艺术实验教学中心得到了很好的发展。中心一贯重视实验教学和实验室建设工作,始终坚持"以学生为主体,以教师为主导,以培养德、智、体、美全面发展的,具有创新创业精神、竞争合作意识、诚信笃行品德、实践应用能力等综合素质的复合型高级专门人才",本 相似文献
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