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1.
"数字化多媒体辅助手段"是公认的可以大大提升博物馆展示陈列可观赏性的有效的博物馆展陈设计元素。但随着人们对文物的认识程度不断提高和数字博物馆的出现,数字文物的观念已经被人们广泛接受;又通过博物馆界专家、学者对观众的调查研究,发现只看文物和图片已经不能满足观众的求知渴望,互动的陈列,比单向的说教式的传统陈列更受他们欢迎,这种辅助手段不断推陈出新,对观众的吸引力与日俱增。  相似文献   
2.
由西南大学逻辑与智能研究中心和重庆逻辑学会主办,国际符号逻辑学会协办的逻辑、语言与计算国际会议暨第二届东亚逻辑、语言与计算学校于2012年8月25日至31日在西南大学成功举办。本次活动是继2010年在中山大学举行的“中欧逻辑、语言与计算冬令学校”之后的第二届活动,旨在对逻辑、语言和计算机科学的交叉研究领域开展研讨,促进跨学科、跨地区学术交流与合作,展示现代逻辑与数学、哲学、语言学、信息科学等学科的内在联系,训练和培养青年学者,发现人才。  相似文献   
3.
通常的逻辑学教材都会讲到一阶语言是一种形式语言,但是所讲的形成规则一般都是规定什么是公式,而非如何构造公式。而本文从乔姆斯基的形式文法的观点重新理解一阶语言的形成过程。首先由于一阶语言是递归的,因此它一定是递归可枚举语言,从而存在一套形式文法生成它。本文就找到了一套可以生成一阶语言的形式文法,而且这套文法是上下文无关的,因此一阶语言不止是递归可枚举语言,还是上下文无关语言。更进一步地,借助哥德尔编码还可以构造一套生成一阶语言的正则文法,从而可以得出更强的结论:一阶语言是正则语言。  相似文献   
4.
俄罗斯于2002年颁布文件,开始推行侧重专业式教学。2011年,进一步完善该课程体系,划分38个专业,以普通类为主,也包括技术类、艺术类等领域。高中学生在一定的共同基础课程之上,据此进行专业导向的选修,并参加全国统一组织的高考。高考要求必考俄语,再考核若干专业侧重科目。俄罗斯侧重专业式教学,兼顾了学生的全面发展和个别发展,且高考制度能够与其协调,为我国普通高中课程和高考招生体制改革提供了一个可资借鉴的样本。  相似文献   
5.
目的观察外用盐酸氨基酮戊酸光动力疗法(ALA-PDT)治疗尖锐湿疣的安全性与疗效,方法随机、开放,CO2激光平行对照的多中心临床研究,分为ALA-PDT试验组和CO2激光对照组,疗程最多3周,末次治疗后第1周进行疗效评价,第4,8和12周观察复发率,治疗前及末次治疗后1周进行实验室检查,并观察不良反应,结果5个中心共入组尖锐湿疣患者453例,其中442例完成全部随访(试验组331例,对照组111例),在末次治疗后1周,试验组和对照组疣体清除率分别为98.42%和100%(P〉0.05),两组男性尿道口部位的疣体清除率分别为99.43%和100%(P〉0.05),试验组治疗后总复发率(10.77%)较对照组(33.33%)显著降低(P〈0.0001)。其中男性尿道口部位的疣体复发率在试验组和对照组分别为10.53%和36.36%,差异亦有统计学意义(P〈0.0001)试验组及对照组均未发生系统不良反应,局部不良反应发生率在试验组为7.67%,主要为轻微糜烂;对照组53.57%,主要为溃疡、疼痛,其中瘢痕14例次,试验组不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.0001)结论外用ALA-PDT疗法治疗尖锐湿疣治愈率高,复发率低,安全性好,特别适用于男性尿道口尖锐湿疣的治疗。  相似文献   
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