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浅议高校公共选修课的建设与管理 总被引：6，自引：0，他引：6
顾瑶韵 《浙江传媒学院学报》2008,16(2):70-72
公共选修课是高校课程体系的一个组成部分,在提高学生综合素质方面有着重要作用。在目前高校公共选修课的建设管理中,存在着开设随意、类别结构失调、学生选课盲目、学校激励监管不足等问题。做好课程规划、开展教学改革、抓好质量监控、加强选课引导是推进公共选修课建设、提高公共选修课管理水平的重要措施。 相似文献
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顾瑶韵 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(7):18-19
一、入世与开展创业教育的紧迫性分析１．开展创业教育是我国入世后劳动就业形势变化的必然要求入世给我国劳动就业带来的影响，在农业就业方面，总体上是负面的，中国的小麦、大米、大豆、玉米、棉花等主要农产品的进口配额都将大幅度提高，对美国有竞争力的农产品的进口关税平均要降到１４．５％，而且要取消中国主要农产品的出口补贴，农业的产品结构调整和农业劳动力的转移将面临更大的压力。农村人口的转移有两种形式，一是无序转移，即农民在毫无职业能力准备的情况下，盲目流入城市，这种现象往往伴随着高失业率和犯罪。另一种是有序… 相似文献
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随着高等教育观念和理论的发展,学生评教已被广泛采用。但随之而来的争议也此起彼伏。通过对学生评教资料的研究,认为学生评教反映了教师教学的基本状况,对教师提高教学水平、学校提高教学质量具有指导作用。同时,学生评教也必须不断完善评教指标和方法,加强反馈和控制。 相似文献
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英国中小学媒介素养教育述评 总被引：1，自引：0，他引：1
英国的媒介素养教育已有近80年的历史,经历了从民间自发实施到被纳入国家课程的过程,并在中等教育证书考试中也设立了媒介方面的科目。自1988年纳入中小学国家课程以来,其实施范围逐步扩大,在英语、公民、信息技术、艺术等课程中均有体现。其在课程教学中较多采用小组合作的形式,关注学生已有的媒介经验,体现学生的主体性。 相似文献
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美国高校学生评教的实践与理论研究述评 总被引：6，自引：0，他引：6
美国高校的学生评教开展至今已有80余年。在美国,各高校的学生评教趋向系统化和标准化,其组织实施完善、评价形式与内容多样、结果公布与使用相对合理,在问卷量表的设计、学生评教的效度、影响评教的背景因素等方面进行大量的实证和调查研究。美国学生评教的实践与理论研究可供我国借鉴。 相似文献
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