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颜晓琳 《东南传播》2014,(4):112-114
少儿节目以活泼灵动为特点,是吸引亲子受众、提升收视率的最好栏目之一。但因为制作成本、技术等原因,县区一级电视台不敢轻易尝试,也不容易做好。本文以海沧区广播电视台的自办少儿节目为例,思考县级台自办少儿节目的可行性与创新性,提出少儿视角、本土化等节目思路,为县级台丰富自办节目进行积极尝试。  相似文献   
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颜晓琳 《上海教育》2023,(31):72-73
<正>《义务教育英语课程标准》(2022年版)将主题列入课程内容的第一要素,将对主题意义的探究视为教与学的核心任务。语言大观念和主题大观念本质上都是“可迁移的概念性理解”。对小学生来说,完成英语写话是知识迁移训练的重要方法之一。写话需要分析这个主题模块应该从哪里入手,这种体裁的语篇在英语中有哪些语言范式,使用哪些词汇和句型才能正确表达主题。小学高年级段在英语写话训练中加强思维逻辑训练,对学生的核心素养发展十分有益。  相似文献   
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