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马爱红 《语数外学习(初中版)》2013,(6):94
近几年来,随着社会媒体的不断发展",媒介素养教育"一词也逐渐进入教育领域用语中。简单来讲,媒介素养教育指的就是能够科学合理地充分利用社会各方面的媒介资源来不断地提升自己的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思维的反应能力。而就初中语文教学中涉及的媒介素养教育而言,则是培养学生对于媒介信息资源进行批判性地接受,通过利用信息资源来不断提升自己的语文学习水平。 相似文献
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在错综复杂的化学变化中，抓住反应前后某些量保持不变，即守恒作为解题依据，可以简化计算步骤，提高解题速度和准确率．在金属和硝酸反应的有关计算题中，常见的守恒关系有氮元素守恒、电子守恒和综合守恒，只要解题时运用得当，可事半功倍．现将本类习题分析如下： 相似文献
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作为高中化学教师该如何提高教学质量是很重要的,新课程改革是一次全面而深刻的变化,是时代前进和社会发展的需要.高中阶段又是学生知识增长与思维能力形成的关键阶段.因此,高中化学教学寻求教学效率,提高教学质量应是每位教师追求的根本目标.为此我就新课程下对高中化学教学中如何提高教学质量谈谈自己的看法. 相似文献
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阅读是每个人一生中都不可或缺的一项生活技能,通过阅读可以走出封闭的门户、打开未知的世界。阅读习惯的培养无疑是至关重要的,初中阶段正是培养学生良好阅读习惯的重要时期,教师应该积极引导、多方鼓励,培养学生良好的阅读习惯。 相似文献
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"学堂乐歌"是中国真正的学校音乐教育的开端,是20世纪的一种重要的音乐文化现象,其历史功绩不可磨灭,其作用力一直延伸至当代。本文拟就其对中国音乐教育的影响从正反两个方面进行考察,证其得失。 相似文献
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马爱红 《中小学心理健康教育》2005,(11):37-37
耐心是一种爱的表现,是教育教学成功的保障.教师的耐心是在体验自我和执教工作中磨炼出来的;是在尊重学生的年龄特征和理解学生的认知水平的基础上建立的.耐心能够使教师消除失望感和挫折感,使教师以一种宽容的态度对待学生的不良习惯,以一种接纳的态度对待学生的学习障碍.耐心意味着教师愿意承认学生在努力学会做人、努力获得知识过程中的局限性,愿意给学生一种在成长过程中有人陪伴的安全感. 相似文献
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马爱红 《长春工业大学学报(高教研究版)》1999,(4)
21世纪是一个高度信息化时代,世界各国图书馆专家对图书馆如何顺应信息化社会,参与到一个社会大信息系统之中并充分发挥图书馆的职能和作用等问题做了有益的探索和构想,这些新构想对于我国图书馆事业的发展具有重大意义。 一、模数式可弹性建筑 未来图书馆的功能结构将采用模数式可弹性建筑样式。所谓模数式可弹性建筑,就是大空间, 相似文献
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新课程理念要以人为本,关注学生的发展,立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼提高公民的科学素养。这一目标的提出,为中学教师提出了新的挑战。这就要求教师从自身的教育理念、知识结构、科学素养、创新能力、教学方法等各方面要有新的突破。本文根据自己对新课标的理解,结合自身的教学实践,谈谈自己的认识和体会。 相似文献
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浅谈图书馆在信息社会中的发展 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了信息社会图书馆的特点,探讨了图书馆信息设备的利用及应注意的问题。 相似文献