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小学语文教学中,阅读教学是学生感受语文魅力,提升识字率,提高语文成绩的主要手段。小学语文教学中阅读教学的成败是小学语文教学的关键。本文探讨在小学语文阅读教学中,开展话题交流的有效性策略,从语文教学中话题交流这一侧面,讨论如何提高小学语文阅读教学,进而实现提高学生的语文学科素养和学生的核心素养,从而实现语文教学的目标。 相似文献
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高校贫困生现象及相应的心理健康方面的问题显得日益突出。贫困大学生由于经济上的原因使他们比其他大学生面临着更大的心理压力,从而对心理健康造成一定影响,容易由经济贫困引起心理贫困。 相似文献
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大学生主动学习存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
普通高校扩招后,大学生整体素质相对下降,主动学习积极性降低.这一问题应引起高校的关注和解决.文章通过对大学生主动学习存在的问题进行分析,以学生教育管理工作和大学生对就业的关注度为切入点,培养大学生的非智力因素,探求引导大学生主动学习的对策. 相似文献
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学校是人才最集中的地方,又是育人之地,树立以人为中心的管理指导思想,坚持人本原理,调动全体师生员工的积极性,围绕学校工作目标努力奋斗,是学校管理工作的中心任务。下面,结合我在学校管理工作中的实践,谈淡对学校人本管理的认识,与各位共勉。我认为,学校实施人本管理,要坚持三个重要原则,把握一个目标。 相似文献
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培养学生的审美能力是素质教育的重要内容,也是语文教学的重要任务之一。在语文教学中对学生进行美感的培养,培养学生对美的认知,陶冶学生高尚的情操和审美情趣,是对学生实施素质教育和全面发展教育的需要。本文通过对小学语文教材的分析,从初读课文感受美、细读课文体验美、精读课文理解美、生活实践创造美四个方面来培养学生的审美能力。 相似文献