排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
网络环境下档案信息管理安全体系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
网络环境下档案信息安全管理应以信息技术为支持,对机构内产生的电子文件、档案部门保存的电子档案进行安全严谨完善的组织和管理,防止电子文档在网络传输、介质存储和提供利用等过程中被故意或偶然的非法授权泄露、更改、破坏或使信息被非法系统识别、控制,确保电子文件的保密性、完整性、行政有效性和法律证据性.档案信息安全管理必须融合管理与技术要求,实现电子文件前端控制和全程管理. 相似文献
2.
3.
随着我国影视界不断发展,优秀影视作品成为推动我国优秀文化“走出去”的有力工具,但基于中英文语言之间存在的差异,国外观众需要借助字幕翻译来观看并理解电影内容,因而字幕翻译就显得尤为重要。本文对《我和我的父辈》字幕英译文本进行分析,总结电影字幕翻译策略,旨在为电影字幕翻译工作提供参考,更好地促进我国优秀电影“走出去”。 相似文献
4.
知识分类学说把知识分为陈述性知识和程序性知识,本文尝试利用两类知识的特点组织英语教学,提高教学效率。通过利用表象、情境、建立命题及其命题网络,优化陈述性知识的表征形式,使知识的习得和提取更加轻松快捷;在探究性学习中,利用任务型教学及其变式练习获得程序性知识并促进两类知识相互转换。 相似文献
5.
6.
2013年全国宣传思想工作会议的召开给高校学生工作指明了新的方向,尤其在高校学生工作如何进一步加强意识形态教育、加强网络阵地建设、创新育人理念、形成全员育人氛围四个方面有很强的指导意义。 相似文献
7.
马菲 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):26
人与人之间的关系确定与信任,建立在双方达成导体事情,在这件事情上双方彼此都实现承诺,并能达到双方预期的结果,因此双方才能建立信任基础。音乐教育过程中教师与家长的关系就显得尤为重要。是否能良性沟通是促进学生学习的动力,对学生学好有很大的促进作用。这样,既有利于教学过程顺利开展,也有利于师生和家长关系的正常化,不再以战果为目的的教育,而更多的在学习过程中,环节上来找问题找方法,才能看到学习的进步,才能发现孩子的潜能与优点,才能发掘出来学生的能力。 相似文献
8.
<正>在高中地理教学工作中,教师教学如果仅仅局限课堂45分钟,显然无法全面实现教学目标,对学生的能力素养培养也无法有效兼顾。新课程改革对高中地理教学工作提出了明确要求,既要立足课堂,又要兼顾课前、课后空间的运用与拓展,形成课前、课堂与课后相结合的立体教学模式,打造高效的地理教学课堂。笔者多年从事高中地理教学,在这一方面进行了简要的分析研究,下面主要结合自身教学工作实践,对高中地理立体教学模式的内涵、意义及其实施路径进行简要的分析。 相似文献
9.
随着学校教师年龄结构的不断调整,数学教师群体中30岁以下的青年教师挑起了大梁,占数学教师总数的70%,他们怀揣着对教师职业的美好向往走上讲台,追寻自己的教育理想。但是由于工作年限较短,理论付诸实践的经验尚浅,而学校具备指导青年教师能力的优秀数学教师资源缺乏。如何才能让这批青年教师短时间内快速、共同成长?基于当时背 相似文献
10.
随着计算机技术的快速发展,以Internet/Intranet为代表的信息技术为人们创造了一种新的不受地域、时间和计算机本身约束的信息交流、共享和协作方式。网络环境下信息技术在档案工作中的应用,大大拓展了档案信息的传播空间,使档案利用者享受到网络带来的快捷与便利,也给档案的安全管理带来了巨大的挑战。笔者就网络环境下影响电子文档安全管理因素作以重要分析。 相似文献