翻转课堂教学模式在临床医学中的实践——以皮肤病与性病学教学为例     

周英  窦舒慧  马萍萍 《知识文库》2023,(24):123-126

<正>皮肤病与性病学是一种以具象的病理学形态结构为主体的知识体系学科,是临床医学本科生必修的课程之一,其特点为疾病种类繁多,同各专业学科相互交叉,与性病、心理状态和美容密切相关。翻转课堂提倡“以学生为核心、以案例为主导”的主题思想,将更加契合学生及教师的多样化和个性化需求,提升学生学习的主观性及临床思辨能力,在促进教育教学改革的同时也培养了创新及实用性人才。特别是在“互联网+”环境下,翻转课堂应用于皮肤病与性病学教学中前景可观。  相似文献   

小学数学教学中新课导入的方法     

马萍萍 《甘肃教育》2020,(5):62-62

“良好的开端是成功的一半”,教学也是如此。课堂导入作为课堂教学的首要环节,不仅影响学生的学习兴趣,同时还会影响教学的质量。实践证明,一个新颖有效的课堂导入,可以吸引学生的注意力,调动起学生的好奇心,促使学生快速进入新课的学习之中,进而收到事半功倍的教学效果。因此,教师要重视课堂导入环节,并精心进行设计。  相似文献   

我当了一回猫妈妈     

马萍萍 《小学生作文向导》2002,(Z2)

星期六,我正在家里写作业。突然,一阵“喵——喵——”的声音传到我的耳朵里。我家没养猫,哪来的猫呢?不行,我一定要弄个明白。我顺着声音传来的方向找着找着,不知不觉地来到了我家专门放杂物的门口。难道这里面有猫吗?我开始在杂物间找起来。找了好一阵子,我终于发现原来声音是从一个大纸  相似文献   

职教集团利益失衡问题探析     

蒙维洋  代绍庆  马萍萍 《辽宁高职学报》2014,(10):4-6

利益是主体、客体和中介的有机构成,它具有时空特性。各利益主体中,当一方长期处于优势地位而另一方处于弱势地位的状态,则形成了它们之间的利益失衡。当前职教集团由于利益表达主体不均衡和客体缺陷及中介局限,造成学校、企业等利益主体之间利益的失衡,影响职教集团深入、长远发展。如何处理好成员单位之间的利益关系,达成职教集团成员利益均衡,是当前职教集团建设亟需解决的问题。  相似文献   

幼儿教师基本素质谈片     

马萍萍 《四川教育》2010,(12):48-48

夸美纽斯说：＂天底下没有比教师更崇高更优越的了。＂教师的职业是神圣的,她影响社会发展,对人的成长起着重要的作用。职业的神圣决定了对教师素质的高要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把幼儿教育作为政府提出的战略部署,明确提出学前教育（包括幼儿教育）＂对提高国民整体素质、增强国际竞争力、促进民族未来的兴旺具有重要的战略意义＂,对幼儿教师来说,这既是鼓舞,也是挑战,特别是对我们幼儿教师素质提高,  相似文献   

中国与“一带一路”沿线国家科研合作态势研究--基于Web of Science的计量分析?          下载免费PDF全文

周静梅  黄颖  汪雪锋  陈云  付芸  马萍萍 《情报工程》2016,2(4):069-079

文章以2010-2015年Web of Science核心数据库所收录的中国与“一带一路”沿线国家合作发表的论文为分析对象,采用文献计量方法和可视化分析技术,探寻中国与“一带一路”沿线国家合作论文的主要特征,研究沿线国家参与科研合作的活跃度及发表的论文影响力,进而挖掘出科研合作的重点学科领域和研究热点,以期为“一带一路”战略实施提供参考。  相似文献