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1.
托洛茨基与新经济政策   总被引:1,自引:0,他引:1  
托洛茨基的新经济政策思想既有一些真知灼见 ,又有明显的矛盾甚至错误之处。他深刻提出 ,新经济政策的核心是利用市场关系 ,在经济落后的俄国 ,工农之间、工业内部都要按市场原则办事 ;但又认为市场关系是资本主义的方法 ,在存在大量小生产的条件下 ,市场的发展会导致两极分化乃至资本主义复辟。他认识到 ,只有将来的社会主义才有条件实行计划经济 ,在此之前应长期活跃市场关系 ,但又把经济发展中出现的问题归结为忽视计划造成的 ,因此提出在执行新经济政策的过程中要加强国家计划的作用。托洛茨基经济政策的核心是加快实现国家工业化 ,他认为这是壮大社会主义经济和阶级基础、防止资本主义复辟的根本保证 ,但他的工业化战略不同于我们所说的“剥夺农民”、“超工业化”。在农业政策上 ,托洛茨基虽说拥护列宁的合作化计划 ,但又不把它作为发展农业的长远大计 ;他为农业提出的根本出路是农业集体化 ,然而他却强烈反对斯大林的农业全盘集体化运动 ,指责它违背经济规律 ,危害极大。对于托洛茨基新经济政策思想中严重的“左”的倾向 ,我们应联系当时的历史背景来研究  相似文献   
2.
近年来,昌邑市公路局狠抓各种档案的立卷归档,积极开展档案工作目标管理认定活动,实现了一年一个台阶.1991年晋升为省二级档案管理先进单位,1996年晋升为省一级档案档案管理先进单位,2000年又晋升为省一级档案工作规范化管理先进单位,实现了档案管理的规范化、制度化、科学化,为昌邑市公路发展提供了有利的依据.  相似文献   
3.
高继文 《科技风》2023,(10):134-136
校外实践基地是各专业培养实践动手能力的重要载体,在学前教育专业人才培养各个环节中,其具有举足轻重的地位。本文建立了有3个二级指标、9个三级指标的学前教育专业校外实践基地评价体系,运用AHP和模糊综合评价分析法,分别得出相应的结果,并具有一定的差异性,为各高校学前教育专业实习基地评价与管理提供参考。  相似文献   
4.
沂蒙精神蕴含着坚定的政治方向、创造性精神风貌和鲜明价值取向。从坚持和发扬党的群众路线的角度深入研究弘扬沂蒙精神的现实要求和践行路径,对于保持党的先进性和纯洁性,发挥沂蒙精神在全面建设小康社会中的重要作用,有非凡的意义。要从党和人民两个角度研究,才能更全面、更客观地理解和把握沂蒙精神。这样才能凝聚民心,开发民智,调动民力,推动经济社会科学发展,使沂蒙精神大显身手。这也是当今进行群众路线教育、做好群众工作的根本。  相似文献   
5.
6.
深入学习和研究中国特色社会主义理论体系,是党中央提出的重大战略任务,是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民、更好地发挥其指导作用的重要前提。这就向广大理论工作者,尤其是马克思主义理论工作者,提出了深入研究中国特色社会主义理论体系的客观要求。在这方面,青年学者史家亮博士撰著的《中国特色社会主义理论体系专论》(甘肃人民出版社2010年8月出版,22万字)做了有益的探索,  相似文献   
7.
十月革命前列宁认识到俄国生产力不发达,以农民为主体,不能直接过渡到社会主义,这是新经济政策理论形成的思想基础,列宁早期对市场经济的深入研究,有助于他后来以发展商品货币关系为核心,逐步深化对新经济政策的认识,寻取政权初期列宁关于谨慎向社会主义过渡的思想和政策,是新经济政策理论的重要来源,列宁对战时共产主义经验由浅入深的总结,是新经济政策理论不断发展的思想动因。  相似文献   
8.
当今社会信息技术飞速发展.信息技术已经渗透到社会的各个领域。因此.学好信息技术是以后社会教育发展的必然趋势.要学好信息技术,首先必须要培养学生对信息技术的兴趣,美国著名的心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。”可见学习兴趣的重要性。学生如果提不起学习信息技术的兴趣.就缺乏了对学习信息技术的动力.  相似文献   
9.
中国特色社会主义理论体系具有鲜明的时代特征和世界眼光,汲取了当今世界发展的文明成果和有益经验。中国特色社会主义理论体系是世界社会主义发展新阶段理论创新的成果,生动展示了社会主义的开放性特点。中国特色社会主义理论体系是与时俱进、继往开来的理论,是马克思主义开放性发展的理论成果,还将随着当今世界和中国的发展而发展,不断开创新境界。  相似文献   
10.
在我国改革开放新时期,以邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人科学对待马克思主义,坚持和发展马列主义、毛泽东思想,紧紧围绕着解答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”等重大历史课题,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。马克思主义是科学的理论体系、马克思主义的精髓是实事求是、马克思主义具有与时俱进的理论品质等,是新时期中国共产党人的马克思主义观,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。  相似文献   
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