排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
人格教育与国家和民族发展进步密切相关,是基础教育的核心内容。以人格教育为重心,深化教育改革,对中学生的健康发展和全民族素质的提高,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,基础教育新课程改革强调要加强对学生的人格教育,关注学生的人格健康,培养具有健全人格、适应时代发展的人才。历史教师立足于专业特点,对学生进行健全人格教育,既是培养社会合格人才的需要,也是高中新课改的需要。 相似文献
2.
鲍秋媛 《渭南师范学院学报》2005,20(4):65-68
斯特莱斯曼在1923年到1929年期间担任德国魏玛共和国的外交部长,他充分利用了第一次世界大战后协约国之间的矛盾以及协约国与苏(俄)联的矛盾,积极推动德国摆脱战败国的屈辱地位,重新成为国际社会平等的一员,使德国在1929年重新崛起。斯特莱斯曼的外交策略为德国魏玛共和国恢复大国地位起了决定性的作用。 相似文献
3.
鲍秋媛 《渭南师范学院学报》2009,24(6):53-55
20世纪20年代,日本的币原外交和德国的斯特莱斯曼外交是两国针对当时国际及国内形势而推行的外交政策。两者看似相同,实则存在根本性的差异。斯特莱斯曼外交旨在通过＂和平＂与＂和解＂的方式恢复德国的国际地位,而币原外交旨在通过＂协调＂和＂不干涉＂的方针维护和扩大日本在中国的侵略权益。 相似文献
4.
5.
鲍秋媛 《商丘师范学院学报》2005,21(6):75-77
欧洲联合的基础和前提是法国与德国的和解。联邦德国的第一任总理康拉德·阿登纳紧紧抓住这一德国发展和欧洲联合的关键问题,结合当时法德的具体情况和国际局势的发展演变,适时地制订和提出了一系列的政策和策略,促进了法德的和解,为欧洲的联合奠定了基础。 相似文献
6.
太平洋战争是世界反法西斯战争的重要战场，也是与中国抗日战争密切相关的战场。深入探讨美国的远东政策与太平洋战争之间的关系，对于维护世界和平，特别是远东太平洋地区的和平，认清战争的本质．促进世界的进步和发展具有重要的现实意义和深远的历史意义.[第一段] 相似文献
1