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黄兆绪 《大观周刊》2011,(44):225-225
实训教学是中等职业学校教育的重要环节,关系到学生专业知识技能的掌握程度。实训教师的恰当指导,是学生学习少走弯路,更快更好地掌握技能的关键。笔者结合实训教学实践就数控实训教学谈几点体会。  相似文献   
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