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目前在小学英语课堂教学中,普遍存在对活动型课堂教学模式的认识不清、理解不深、实施过程思路不明确的问题。本文从小学英语活动型教学的内涵、基本流程、具体做法和注意的问题着手,阐述了活动型课堂教学在贯彻新课标中的新做法。 相似文献
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