课堂教学的改革情况——河西五市基础教育课程改革情况调研报告（二）     

黄小琴 《教育革新》2007,(4):10-13

一、现状与统计数据 1．学生问卷 统计结果：85％的学生认为新一轮教材有利于课堂教学和学生学习；83％的学生认为新课改以来教师能注重采用多种方式授课；99％的学生对教师民主、开放的教学方式和对新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式表示认同和欢迎；问卷还反映出，实施新课程以来，38％的学生认为自己解题能力增强，35％的学生学到了更多的知识和技能，25％的学生认为自己更好地掌握了学习方法，不到1％的学生认为自己学会了收集、分析、整理数据和运用信息的方法，学会了与同学合作以及更喜欢学习了。  相似文献   

浅析音乐教学中价值观的教育     

黄小琴 《吉林教育》2010,(2)

本文针对高中学生中存在的学习、品德等方面的一些问题,从音乐课堂教学角度出发,利用音乐教学中对学生审美、社会性等方面的培养价值,对学生进行人生观、价值观的教育,以期能为学生的发展作出指引。  相似文献   

消费者归因理论解析王老吉的USP     

蔡立媛  黄小琴 《新闻界》2010,(3)

归因,是指人们时他人或自己行为因为的推理过程.消费者归因是企业帮助消费者从有利于消费者、产品、企业、品牌的角度思考信息,解释信息的过程."怕上火,喝王老吉"是王老吉的USP(独特的销售主张),王老吉的成功从很大程度上取决于企业的消费者归因.  相似文献   

二次函数最值求法探索     

黄小琴 《时代教育》2006,(12):91-92

二次函数的最值，是教师数学教学和学生数学学习过程中经常遇到的问题。本文论述了与函数有关的概念，以及二次函数的最值的求法。  相似文献   

新课标下初中英语学习两极分化现象的调查及对策研究     

黄小琴 《华章》2007,(Z2)

英语学习两极分化问题的调查分析1.学生英语学习的两极分化现象通过对调查数据的分析,并综合课堂观察、课余交流、访问的情况,笔者对学生英语学习的两极分化现象作以下叙述:(1)部分学生学习动力不足数据说明,有25%左右的学生,对英语学习缺乏信心,感到  相似文献   

让学生的习作飞扬个性     

黄小琴 《新课程导学(上)》2013,(15)

习作是最富有个性的学习和创造活动,我们语文教师就是要让学生的个性,在习作过程中得到充分的展现.下面,谈几点自己在习作教学中几点粗浅的认识. 一、内容自主选择 学生的生活经历、文化背景、兴趣爱好各不相同,其选择习作的内容自然也不一样.高明的教师总是努力创设各种情境,提供各种机会,打开学生的思路,满足学生习作的兴趣和需要.如一位老师在上题为《说说,画画,写写》的习作课时,在激发学生写作兴趣之后,提供了班上的两位学生、老师自己、孙悟空和猪八戒等众多形象,让学生根据自己的喜好自由确定写谁.这几个写作对象中,既有学生熟悉的,也有现实中不存在但感兴趣的,这样选择性强,写记实作文、想象作文都可以.由于有话可说,有感而发,学生写出来的习作当然生动有趣,异彩纷呈.  相似文献   

中国电影的英文译名     

黄小琴 《英语辅导》2003,(24)

我有个同学北外毕业,专业英语顶级,经常用英语写点十四行诗什么的,看电影坚持开原声关字幕的那种,立志要作中西方交流的桥梁。不过,我做了一个假设:即便是他,如果有一天,老外谈及中国的电影。他也要大眼瞪小眼。比如下面这部国产名片,我敢打赌1块钱,他肯定译不出来: Farewell My Concubine(意思是:再见了,我的小老婆)。《Farewell My Concubine》可是《霸王别姬》的英文译名啊。  相似文献   

初中语文写作教学的策略——以统编教材七年级写作单元为例     

黄小琴 《西部素质教育》2019,(24):238-238

文章以统编教材七年级写作单元为例,从激发学生写作兴趣,提升学生学习积极性;指导学生学习技巧,提升学生写作灵活性;组织学生巩固练习,强化学生写作能力三个方面提出了初中语文写作教学的策略。  相似文献   

娱乐化背景下的戏曲文化传播再思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄小琴  蔡立媛 《新闻界》2010,(5)

我国残曲文化在当今传播娱乐化的社会中出现了传承艰巨的现象,为更好地传承与发展我国的戏曲,应将娱乐化这种传播方式充分运用到戏曲传播的过程中去.  相似文献   

中国传统文化的传播娱乐化策略分析     

黄小琴  黄南南 《新闻爱好者》2011,(13):98-99

进入新世纪,信息传播的内容及表现形式表现出明显的娱乐化倾向,其影响波及中国传统文化的传承与发展,中国传统文化的传播已呈现明显的娱乐化趋势。笔者曾在《中国传统文化的传播娱乐化模式  相似文献