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黄红耘 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):127
在人才市场调查的基础上,高职电子商务专业培养目标定位在面向中小企业的电子商务岗位,专业人才培养模式突出了“一主线、两体系、双证书、三结合”的特色,注重对学生专业动手能力的培养。以适应社会需求为目标,以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质和培养方案;构建相对独立的理论教学和实践教学体系,加强实践教学,培养学生的技术应用能力,务求做到产学研结合、理论与实践结合、人文素质教育与专业素质教育结合。 相似文献
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电子商务是一个实践性很强的行业,职业院校想要提高电子商务专业的实践教学效果,就要建立基于产教融合的电商实战型课程体系,才能培养符合产业发展需求的跨境电商复合型人才,依托江苏建筑职业技术学院跨境电商实训基地,在现代学徒制人才培养模式研究成果的基础上进行学习和总结,对当前跨境电商产教融合育人模式进行思考和探索。 相似文献
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