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1.
语音、词汇和语法结构以及心理障碍对学生英语听力理解产生的影响是造成听力水平问题的主要因素,要突破这些阻碍因素,就要改进教学方法,增强学生学习兴趣,让学生多听、多读、多实践,并培养学生正确的做题方法和技巧。  相似文献   
2.
黎仁秀 《文教资料》2006,(33):97-98
合作学习是目前普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与教学策略。本文对合作学习的实效性进行了简单探讨,并结合实际提出了提高合作学习的实效性需要注意的几个方面。  相似文献   
3.
本文就农村中学面临生源不断减少,逐渐被"小班化"的问题,分析了小班化教育的优势特征,加强班级管理,探索适合农村中学发展的小班化教育方法方式,以提高农村中学的教育教学水准。  相似文献   
4.
黎仁秀 《大观周刊》2011,(43):128-128
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件.如果一个教师不热爱他的学生.那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习:相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪.那他就会厌恶这位教师所教的这门课程.直接影响这门学科的学习成绩.故教学必须以学生为中心.教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。  相似文献   
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