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引入新闻英语 促进大学英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析新闻英语特点的基础上,探讨了新闻英语的引入对于大学生的素质培养、优化课程设置、激发英语学习兴趣方面的重要作用。由此,无论在大学英语专业教学或非英语专业教学中,教师应根据教学内容和班级学生情况,适当地引入新闻英语,以期培养学生听英语广播、看英语报刊的良好习惯,并提高学生的综合素质。 相似文献
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齐建晓 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(4):17-20
语言转向是哲学史上的一次伟大革命,语言研究代表了哲学范式由认识论向语言哲学的转向。语用学一词由哲学家莫里斯明确提出。作为语用学的重要奠基理论,奥斯汀的言语行为理论和格莱斯的会话含义理论都有着深刻的哲学渊源。 相似文献
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基于语料库的英语形容词后置定语分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨英语中形容词做后置定语的现象，并将此现象分为三大类进行分析。语料库中丰富的实例验证了某些假设，反驳了某些观点，使我们了解到不同的单词有其独特的本质特征和句法分布模式。 相似文献
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优化课程设置,促进非英语专业研究生英语教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
社会要求的不断提高和研究生学习的实际需要迫切要求进行非英语专业研究生英语教学改革.文章结合非英语专业研究生英语教学改革情况,探讨如何从优化课程设置方面完善教学改革,切实提高研究生的英语应用能力. 相似文献
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以学生为主体的大学英语课堂教学质量评价体系探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文探讨了在多媒体课堂教学模式下,建立以学生为主体的大学英语课堂教学质量评价体系。 相似文献
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新闻文体是我们常见的实用文体之一,对它的理解有广义和狭义两种。狭义的新闻文体指的是新闻报道,广义的新闻文体则涉及报纸杂志上登载的各类文章。新闻中使用 相似文献
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