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1.
2.
论解决我国“教育过度”和“知识失业”问题的对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
在肯定我国教育发展成绩的同时,也要正视教育发展过程中存在的问题。应当从发展经济学角度,探讨我国教育中存在的“教育过度”和“知识失业”的有关问题。解决这些问题的对策是:改革各级教育体制,调整教育投资方向,加大教育投资力度,大力发展非学历教育,制定适当的教育机会限额分配制度,发展知识经济和实施科教兴国战略。  相似文献   
3.
论大学生权益意识与契约管理模式的建构   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着大学生权益意识的增强 ,大学生权益问题越来越受到社会各界的关注。加强对大学生权益问题的研究 ,科学界定学生和学校的权利、义务 ,并逐步构建与之相适应的大学生契约化管理模式 ,对于保护学生和学校的合法权益 ,促进大学生的健康成长 ,确保学校的稳定 ,具有重要的现实意义。  相似文献   
4.
关于发电厂电气运行若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
严龙洲 《大众科技》2010,(2):132-133
讨论和分析了吊罩检查和红外检测电气事故隐患及判断方法,总结了发电厂电气运行过程中可能遇到的一些问题,对电厂安全生产有一定的参考意义。  相似文献   
5.
论高校加强思想道德建设的重点   总被引:1,自引:0,他引:1  
新的世纪,中国高等学校思想道德建设既面临许多机遇,又遇到了不少挑战。高校应在客观分析思想道德建设现状的基础上,积极应对所面临的种种挑战,着重从教师、党政管理干部、大学生和理论研究等方面来加强思想道德建设。  相似文献   
6.
7.
大学生挫折心理分析及教育对策   总被引:12,自引:0,他引:12  
挫折教育是大学生心理健康教育的基本内容和“牛鼻子”。进行挫折教育要准确把握大学生挫折心理的主要表现,客观分析大学生产生挫折心理的原因,并采取各种方法和措施引导大学生的挫折心理向积极方向发展,从而促进大学生的健康成长。  相似文献   
8.
"两课"教学改革的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
“两课”教学改革要着重从教学观念、教学内容、教学方法、教学评价四个层面来展开:坚持与时俱进,转变教学观念,明确教育目标;发展教学理论,优化教学内容,丰富学生知识;研究学习心理,创新教学方法,提高教育效果;创建评估机制,改革考核方式,激励学生上进。  相似文献   
9.
论青少年网络思想政治教育中的沟通问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络思想政治教育是青少年思想政治教育研究的热点问题,但目前青少年网络思想政治教育的效果并不明显,关键的问题是在网络思想政治教育过程中没有真正实现沟通。提高青少年网络思想政治教育的实效就是要实现网络沟通。要实现网络沟通必须认真分析网络思想政治教育和网络沟通的特点,充分利用网络沟通平台,准确把握网络沟通的切入点,努力提高网络沟通水平,从而实现青少年网络思想政治教育的目的。  相似文献   
10.
现代高校需要构建新的内部管理体系。高校内部管理体制与体系的改革进程大致经历了探索阶段、突破阶段、校治性规范阶段、前瞻式变革阶段等,可以说,我国高校内部管理改革虽历时30年,但还远未真正完成,大部分领域还处在改革的攻坚阶段。现代大学深化内部管理机制改革的主要着力点应包括:改变现代大学内部管理理念;完善以民主化为特征的校长负责制;实现内部组织结构的扁平化;实行分权管理,改革内部人事管理制度,充分调动人的积极性;完善现代大学内部管理评价机制。  相似文献   
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