以技能大赛为抓手,促进学生可持续发展     

龚海伟 《中国科教创新导刊》2010,(32):146-146

职业教育教学改革的核心目标就是提升学生专业创新精神和专业技能水平,通过各级各类技能大赛,可以增强学生对新知识、新技术、新工艺和新方法的适应性,培养和造就一批具有＂三创＂能力的高素质技能型专门人才,从而实现学生的可持续发展。  相似文献   

三网融合推动下NGB和物联网技术的综合应用与展望     

龚海伟  奚晓轶 《视听界》2011,(2)

2010年6月30日,国务院公布12个城市作为三网融合试点,这标志着三网融合试点工作正式启动。广电在三网融合的大潮下迎接NGB时代的到来,不应该只看到三网融合对行业带来的负面影响,更应该展望物联网结合NGB对人民生产生活和社会带来天翻地覆的深远变化。本文将结合这两项技术罗列各种应用前景,为广电行业NGB和物联网的应用和发展起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

实行“5S”管理,提高学生职业素质     

龚海伟 《中国科教创新导刊》2010,(31):225-225

培养适应企业发展需求的高素质技能型人才,是高职院校肩负着的重要使命。专业实践教学是培养学生职业技能的重要环节,将＂5S＂管理模式应用于实践教学中,可以培养学生能够尽快适应企业的管理,尽快融入企业的文化,有效的实现职业素质培养的教学目标。  相似文献