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1.
班主任工作方方面面,千头万绪,尤其是对犯错误学生的批评教育工作,要花费大量的时间和精力.如果学生有抵制情绪,对老师的批评教育不服气、不接受,甚至发生直接对抗和冲突,这样,不仅老师的处境会很尴尬,学生改正错误的效果也不会理想.  相似文献   
2.
新时期促发少年犯罪的主要原因有不良社会环境影响、学校法制教育的欠失以及非正态家庭的失范等。加强控制青少年犯罪方面的对策研究,具有非常重要的现实意义。  相似文献   
3.
1.社会主义市场经济与高校后勤企业化后勤服务具有明显的经济属性。但在计划经济条件下,使得本来就是经济工作的高校后勤服务工作,不能按照客观的经济规律办事,搞“小而全”自我封闭式的服务,造成资源的浪费。《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》确立了我国经济体制的改革是建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下,对资源配置起基础性作用,所有经济活动都要遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化,通过价格杠杆和市场竞争,把资源配置到效益比较好的环节中去。随着国家经济体制的改革和社会第三产业生产力的加  相似文献   
4.
屋面工程是建筑工程的一个分部工程,屋面防水根据建筑的不同功能、材质等要求分为多种,现简单讨论下两种施工方法。  相似文献   
5.
随着新课改的不断深入,学生的纪律教育也在不断转化。学校的纪律教育,实行的是自觉教育,这种自觉教育是公民道德教育的重要组成部分。自觉纪律的形成不单是行为训练的结果,而是学生道德发展的一个方面。因此,纪律教育必须符合儿童道德发展的规律。一、引导学生制定纪律规则是形成纪律的一个重要环节纪律教育的目的并不完全在于使学生刻板地按规则的条文行事,而是要使学生深刻地理解规则所蕴含的道德信念,并以它作为指导自己行为的原则,在变化的情况下做出正确的选择。心理学研究表明,儿童对于规则的  相似文献   
6.
物理作为一门应用性的学科,其应用涉及到了科技、机械、工程等多种领域,对物理的学习也强调对学生探究能力和创新能力的培养.基于初中物理这种多元化的方向,教师教学时就要采用灵活的教学模式,将多种教学形式相结合,建立一定的情境教学、问题教学、探究教学和多媒体教学,全方位的培养学生对物理的学习热情,增强学生学习的主动性和探究性,让课堂的学习变得既活跃又高效.  相似文献   
7.
小学思想品德课教学的调查及反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想品德教育课是一门理论与实践相结合的社会能力培养课,它具有很强的吸引力,应当受到孩子们的喜爱和认同。但是,实际情况却出人意料。我们对调查问卷进行了分析,其中针对是否喜欢思想品德课的理由进行了分类归纳,得出一些令人深思的结果。一、调查结果我们对不喜欢的理由进行了分类归纳,得出如下结果。从以上结果来看,有62.1%的学生把思想品德课列入不感兴趣或不喜欢之列。不喜欢思想品德课的理由大致可归为五类:1.认为说教多于引导,自己难以做到者占25.3%;2.认为老师讲得没有意思,教学方法呆板枯燥者占21.1%;3.认为老师多次重复讲一个内…  相似文献   
8.
高二某班住宿生刘某某,外地生,初中时学习认真,非常听父母的话,循规蹈矩。高中刚入学时学习也比较认真,能按要求做好各项工作,每周都能写信或打电话回家。但后半学期,他写信或打电话回家的次数越来越少,最后只剩下  相似文献   
9.
信赖保护原则适用于撤销、撤回或变更授益行政行为的情形中,以解决依法行政原则与行政行为效力安定性之间存在的冲突。它发挥作用的方式是在具体个案中衡量公共利益与私人利益,并以维持原授益行政行为为原则,以撤回补偿、变更补偿或撤销赔偿为例外;其根本目的在于保护强权下的弱者,维护行政相对人的权益。信赖保护原则的确立对于推进诚信政府建设、依法规范行政许可行为和保护行政相对人的正当信赖利益具有重要意义。  相似文献   
10.
在班级中建构"社区矫正"机制,即通过指导小组成员展开活动,发挥群体的积极作用,从而建立师生间和学生间的情感和知识能力的整体交流,达到师生共同成长的目的。  相似文献   
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