影响幼儿教育的因素及教育方法的初探     

伊国福 《内蒙古教育》2014,(2)

幼儿教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿教育的质量对幼儿的身心发展有着深远的影响。随着幼儿教育改革的深化,幼儿教育质量得到空前提升,但是,一些影响幼儿教育的因素成为教育工作者面临的难题。因此,本文就幼儿教育的影响因素和教育方法进行初步探析,希望能够对广大幼儿教育工作者有所帮助。  相似文献