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随着教育信息化的不断推进,网络教育也在迅速发展。我国网络教育发展与西方国家相比还有一定的差距,尤其是西部地区的网络教育才刚刚开始发展,网络教育基础环境不是很好,还存在许多问题。针对西部地区网络教育现状及存在的问题进行了探讨,并提出了应对措施。 相似文献
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函数的零点问题是高中函数的一个重要组成部分,是函数与方程的一个结合点,也是高考常考的知识点.本文主要研究函数零点问题处理策略. 相似文献
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何长林 《中国教育技术装备》2011,(11):83-84
随着现代化教学手段的运用,多媒体辅助小学数学教学正在开展。要真正发挥多媒体技术的作用,使其对小学数学教学起到实实在在的促进作用,就必须准确把握好多媒体应用的"点",在教学过程最需要、最关键之处巧用多媒体以增强教学效果。笔者结合教学实例,谈谈这方面的认识。 相似文献
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函数思想贯穿高中数学课程 ,历来是高考和竞赛考查的重点 ,利用函数思想来解题 ,可以增强学生知识的系统性以及函数与各类知识的相互联系和渗透 .本文将举几例介绍函数思想在非函数题中的渗透和应用 .一、函数思想在方程中的渗透例 1 若方程x2 +(m+2 )x+3 =0的两根均大于 1 ,求m的范围 .解 令f(x) =x2 +(m+2 )x +3 ,则由题设知f( 1 ) >0 ,-b2a>1 ,Δ >0 ,即m >-6,-m+22 >1 ,(m +2 ) 2 -1 2 >0 .解得 -6<m <-2 3 -2 .二、函数思想在不等式中的渗透例 2 ( 2 0 0 1年全国高考题 )已知 :i,m ,n是正整数 ,且 1 <i≤m <… 相似文献
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基于《三角形中一个优美的恒等式》一文中的两个结论,笔者通过进一步探究,得到一个优美的恒等式以及一组优美的不等式. 相似文献
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题海茫茫,卷帙浩繁.对于某些疑难问题,看之如临花照水,这时我们不妨巧借参数,就会发现解题似云卷云舒,并乐在其中.这样的例子很多,本文主要通过几个例子来研究参数在解决疑难问题过程中的应用. 相似文献