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余露 《内蒙古科技与经济》2020,(12)
基于互联网思维,从母婴用品市场入手,提出产品策略、价格策略、构建智慧网络服务平台、一站式体验平台等几方面提升顾客价值的网络营销策略,以提升顾客价值。 相似文献
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余露 《科学．经济．社会》2021,39(3):44-51
随着大数据和人工智能技术的不断发展,社会生活及其管理日趋智能化.但是,数字技术却并未让每个个体同等受益,因而在数字领域出现了不同形式的"数字鸿沟".这不仅让不平等进入到数字领域,也加剧了社会领域的不平等,增加了社会分裂的风险.于是,人们试图通过给个体赋能去弥合"数字鸿沟",但这一进路将个体仅仅视作抽象的"数据或技术使用者",遭遇了"普遍主义政治"的困境.鉴于此,基于身份认同的差异进路主张让每个个体如其所是地进入到数字领域,在算法设计、数据收集、采样测试等环节都承认诸身份认同的价值.只有当诸身份认同在数字领域得到尊重、其价值得以承认时,赋能的背景框架方能夯实,赋能进路才能落到实处,真正跨越数字鸿沟、实现数字福利共享. 相似文献
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余露 《九江职业技术学院学报》2014,(2):21-22
高职院校《商务礼仪》课程应以岗位任务对职业能力要求设计课程内容,以职业能力培养为核心设计课程教学方法,实践能力检验以过程考核为主设计考核方案,提升学生的职业能力。 相似文献
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教材是联结教师与学生的纽带。将任务驱动型教学原则贯彻到教材编写当中,能很好地解决高职课堂教学中学生与教师、理论与实践不相适应的问题。文章对任务驱动型教学原则与教材编写的关系进行了分析,阐释任务驱动型教学原则的内涵与运用于编写教材的意义,指出当前高职经管类教学及编写课堂教材中存在的误区,结合高职经管类教材中人力资源管理、导游实训等教材的编写实例,对编写高职经管类教材提出建议,以期改善经管类教材编写现状。 相似文献
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余露 《四川职业技术学院学报》2008,18(2):8-11
近年来高校被诉案件频频发生,无论在理论上还是在实践上都存在一些模糊的问题.因此本文从行政诉讼法的角度,结合公务法人、特别权力关系、程序性审查与实质性审查以及复议前置等行政法基本原理和我国法律的现行规定,全面分析了高校的行政诉讼被告资格、高校行政行为的可诉范围、人民法院的审查原则等问题,在充分考虑可操作性的情况下提出了解决思路. 相似文献