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大学生幸福指数是全面衡量大学生生活、学习、成长的指标,正成为现代教育学研究的热点。大学生幸福指数包含学习环境、心理健康、生活环境和社会期待4个要素。基于我国大学生的样本,验证性因子分析揭示了大学生幸福指数改进的内部机理,发现了幸福指数的优势和不足,从而为大学生全面发展策略的制定和实施提供了理论指导。 相似文献
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综述了我国乡村旅游的内涵、模式、策略和意义,提出了乐山市乡村旅游开发的策略:制定乡村旅游发展的政策、打造乡村旅游的旅游精品、改善乡村旅游的基础设施、创新乡村旅游的投融资机制及培育高素质的乡村旅游管理人才。 相似文献
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