第1讲改造书写,还一个高分奇迹     

凌勇军 《中学生电脑》2013,(1)

你的字写得好,你的书写很规范,就像滴滴亮人眼球的明目液,"谁用谁闪亮",无形中让老师给你高分——就算作文内容差点,我们阅卷教师也不忍痛下杀手;若你的书写是鬼画符,无疑"屋漏偏逢连夜雨"——即使再好的作文,也会因为你的书写而加剧了我的阅读坏心情,扼杀了我的审美情趣,这样的作文当然大打折扣,甚至被秒杀.  相似文献   

走近工夫茶     

凌勇军 《广东教育》2006,(1):68-68

初来粤东普宁．离湘南的家已是千里迢迢。周末望万家灯火．在公用电话亭旁开始思家的时候．母亲在电话那头仍是挂念着．并嘱我定要“入乡随俗”，一切都会慢慢的习惯下来。是啊．在这片仍存留着许多古朴民风习俗的土地上．来这地方学得的第一个潮汕词汇便是“呷茶”．饮茶的意思。  相似文献   

永远乡下人     

凌勇军 《师道》2008,(1):37-37

我是土生土长的农民的儿子,从乡下到小镇,再到繁华的都市,直至大学毕业,来粤东执教已近六年,月工资足有千余元。可不少同事和学生都在闲聊中数落我,说我这人太土气,生活太拮据;除了教书就是读书、看书,日子会不会……总之,说我这一生除了书,还是书,怎么就不能活得潇洒些？  相似文献   

营造良好的情感交流平台     

凌勇军  黄昆萍 《语文教学与研究》2007,(5)

心理学研究表明,人在宽松、和谐的气氛中,可充分发挥其主观能动性,从而能以最快的速度获得信息,并能较长时间保留记忆。因此,教师要十分重视课堂教学中情感交流的作用,让课堂变成一个活的“情感交流平台”。“情感交流平台”是教师在教学过程中,根据教学要求创设并自始至终保持的良好情感氛围。如何营造一个良好的“情感交流平台”,使教师能在宽松和谐的气氛中传播知识,学生能在愉快的情绪中接受知识,是值得我们探讨的一个新课题。第一、教师首先应拥有健康的心理素质。现代心理学研究表明,一个人事业取得成功的诸多因素中,良好的心理素质占…  相似文献   

浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题     

凌勇军 《试题与研究：高中理科综合》2020,(34):0079-0079

随着经济的发展,教育事业也得到了快速发展, 教学模式和方法也在不断进行创新和更新。而小组合作学习 是一种非常新颖和独特的方法,不仅可以提升学生的学习兴 趣,也可以提高学生的协调合作能力。小组合作学习作为新的 教学模式拥有极大的有效性,但它还处于探索时期,仍然存在 着一些显著的问题。本文就初中数学小组合作的有效性和存 在的问题进行分析。  相似文献   

二枸子进城     

庄芬妮  凌勇军 《语文教学与研究》2006,(10):31-31

新教材的练习设计总的说具有人本性、开放性、趣味性和弹性等特点，充分体现了新的语文教育理念。因此，在语文教学的实际操作中，简单地、机械、照般地做教材中的几个练习题是不够的。师生可以自主选择、自由增减、自行整合，在语文练习的选择、增减、整合中，我们还要优化方法，讲究策略。  相似文献   

营造良好的情感交流平台     

凌勇军  黄昆萍 《语文教学与研究》2007,(2):67-67

心理学研究表明，人在宽松、和惜的气氛中，可充分发挥其主观能动性，从而能以最快的速度获得信息，并能较长时间保留记忆。因此，教师要十分重视课堂教学中情感交流的作用，让课堂变成一个活的“情感交流平台”。  相似文献