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形作为一种造型语言,从某种意义上来讲,包孕着自然与人际环境等容体中的所有知觉对象,对形的观念理解,形的审美价值认定离不开造型语言及造型基础教育问题。 相似文献
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函授美术教育,是我国教育的重要组成部分,是一门独立的学科。其培养任务是:培养具有一定美术基础和鉴赏能力的中、小学教师进行继续在职深造,以传授新知识为根本目的。函授毕业必须达到高等学校同层次、同类专业毕业生的相应水平。1.加强教学大纲和教材建设的管理教... 相似文献
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改革实验教学模式 培养高素质人才 总被引:2,自引:0,他引:2
为适应高素质人才的培养要求,增强学生的创新能力,对目前高校实验教学中存在的问题进行总结和分析,提出了解决的具体措施。建议对传统实验教学内容、教学方法、考核体系等作相应改革调整,从而调动学生学习的能动性,加强学生的实验技能,培养学生发现问题、解决问题的能力,为提高其综合素质及在实践中的竞争力创造条件。 相似文献
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河南省传统工艺美术文化资源极其丰富,是重要的旅游资源,在文化产业大发展的历史背景下,对其传统工艺美术资源旅游开发意义重大。用昂普(RMP)分析模式,在对河南省的传统工艺美术的资源评价、开发现状、旅游产品价格弹性分析、消费者偏好、市场竞争分析的基础上,对旅游产品开发的外部环境分析和开发创新设计,最后提出了河南省传统工艺美术发展的建议。 相似文献
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形作为一种造型语言,从某种意义上讲,包孕着自然与人际环境等客体中的所有知觉对象,对形的观念理解,形的审美价值认定离不开造型语言及造型基础教育问题。 相似文献