首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   4篇
  2023年   2篇
  2012年   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
本文根据高职教育人才培养要求,阐述从能力本位出发,对《机械基础》课程进行的教学改革与实践,探讨了课程的性质与定位、课程教学目标的确定、课程教学内容的设计以及课程教学改革与实践等。  相似文献   
3.
审题是小学数学教学中的重要活动,学生审题能力的强弱,直接决定着数学核心素养整体的发展效率,而重视培养学生的审题能力,不仅能够使数学解题教学变得事半功倍,也能端正学生的学习态度,促使其以严谨认真的态度看待每一道习题.文章主要探讨小学数学教学中学生审题能力的培养必要性,并结合具体的数学题,以及学生的认知特点,论述培养学生审题能力的科学策略,旨在活化学生的审题思维,增强审题技巧,推动小学数学教学改革工作的发展.  相似文献   
4.
刘培锋 《成才之路》2023,(17):105-108
环境是重要的教育资源,作为幼儿生活、学习的重要场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。将中华优秀传统文化融入幼儿园环境创设中,是幼儿园教育的创新举措。文章在分析中华优秀传统文化在幼儿园环境创设中的价值的基础上,重点探究其应用策略。要重视文化融合工作,营造相应环境,挖掘文化内涵,发挥传统节日的作用,秉持生本理念,鼓励家园融合,关注机构合作,充分发挥中华优秀传统文化的作用,促进幼儿健康成长。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号