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自然语言“非”的逻辑意义 总被引：3，自引：0，他引：3
本文论述了自然语言中＂非＂的逻辑意义的多样性。一、它表示否定意义：充当负概念的语言标志、否定判断的联项，表达对判断的否定，但在现代汉语中不单独做负判断的否定词；二、它表示肯定意义：它作为独立运用的词或作为词头与词于组合成词表达正概念，它可以做强势肯定词。文中论及负概念的语词构成与构词法的区别，并提出了负概念外延具有层次性的看法。作者表明，不能用自然语言的丰富性来否定人工语言的确定性，更不能用人工语言的单义性来否定自然语言的多义性。 相似文献
2.
自然语言“只有”的逻辑意义──兼及自然语言连接词的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘新友 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
自然语言的连词“只有”是多义的，它既具有表示必要条件假言命题的逻辑意义，也具有表示必要而且充分条件假言命题的逻辑意义，还用来表示区别俞题。因此，说必要条件假言命题的联结同汉语中常用“只有”来表示，才是正确的，自然语句“只有Ｐ才ｑ”不就等同于“Ｐ←ｑ”；“只有Ｐ才ｑ”也不等同于“只有ｓ才ｐ”。逻辑读物中常见有“只有ｓ才ｐ”与‘“只有ｐ才ｑ”相混同的现象，当纠正。 相似文献
3.
刘新友 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1988,(6)
做出正确的定义,除了必须具备与被定义概念有关的具体知识以外,还必须遵守定义的规则。定义的规则是人们长期以来经验的总结,是保证定义正确的必要条件。中外传统逻辑著作包括讲授传统逻辑内容的教科书,在亚里士多德定义理论的基础上,郑重列出了四条关于古典定义的规则。如何对待这些古典定义的规则?如何正确地去考虑和确定属加种差定义的逻辑规则?本文想谈点不成熟的看法。下面就古典定义的规则逐条 相似文献
5.
本文论证了逻辑学界较为流行的“二难推理”的分类方法——以结论判断的类型作为区分“二难推理”简单式与复杂式的根据,是不科学的,并指出目前将“二难推理”分为简单式与复杂式是取决其结论,而分为构成式与破坏式则又取决其前提,这种分类的繁琐性。从而提出:应以“二难推理”所含假言肢的繁简为区分简单式与复杂式的根据;应以“二难推理”其结论是肯定或否定假言肢为区分构成式与破坏式的根据。最后建议将构成式和破坏式改换称谓为肯定式和否定式。 相似文献
6.
刘新友 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1987,(4)
逻辑科学在我国“四化”建设中对于发展智能,提高认识世界和改造世界的能力所显示的重要作用,越发引起人们的重视。普通逻辑或形式逻辑已经列为高等学校一些文科的必修课。但是现行普通逻辑教科书的知识内容和体系结构还不够科学,不够完善,因而不能适应教学需要。我们讲授的普通逻辑基本理论主要是来自亚里士多德所建立的传统逻辑。两千多年来,传统逻辑的知识内容虽然有些仍在闪烁着人类智慧的光华,但有许多早已陈旧了。因此普通逻辑教科书的改革势在必行。保留传统逻辑的精华部分,更新传统逻辑的知识内容,吸收逻辑科学的新成果,结 相似文献
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