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加强高校思想政治工作刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期高校思想政治工作要处理好继承与创新的关系,坚持真理力量和人格力量的统一、解决思想问题和解决实际问题的统一,做到与大学生文化建设、与培育大学精神、与心理健康教育结合起来。 相似文献
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刘洪锋 《中国科教创新导刊》2008,(36):40-40
《新课程标准》中,明确提出了技术课是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程,所以,作为技术教师既要让学生理解和掌握技术知识,提高实践能力,又要及时提供课堂教学信息的反馈,使学生思维过程在动手实践中显示出来。从而提升学生的综合运用知识的能力。 相似文献
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在高中信息技术课中,教师科学、合理地运用游戏教学法,可以有效地培养学生学习兴趣,使学生积极主动地参与到课堂教学中来,课堂效率明显提高。 相似文献
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信息技术的飞速发展、计算机的广泛普及,改变了我们的学习、生活、娱乐等方式,促进了社会生产的发展,丰富了社会文化的内容.信息技术教师在多年的教学生涯中,不断摸索与实践,大力推广信息技术与其他学科整合,提高各学科的教学效率,使信息技术更好地服务于教学;同时,在学科整合过程中,学生运用信息工具获取、处理、生成、创造信息,使学生的创新思维得到开发、实践能力得到有效锻炼,促进了学生信息素养的提升. 相似文献
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在高中信息技术课中,教师科学、合理地运用游戏教学法,可以有效地培养学生学习兴趣,使学生积极主动地参与到课堂教学中来,课堂效率明显提高。 相似文献
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刘洪锋 《中国科教创新导刊》2009,(18):118-118
21世纪正在向信息时代迈进,信息技术广泛地应用,已经改变了人们传统的生活、学习和工作方式。作为信息技术教师,要以课程改革为契机,努力开发学生的潜能,提倡学生是学习的主体,发挥学生的创造性,培养学生的信息素养,使他们能够适应时代的发展要求,成为真正具有综合能力的人才。 相似文献
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新时期高校大学生党建工作面临许多新的问题,这就要求高校党务工作者进一步转变思想观念,改进工作体制和方法,切实加强大学生党建工作。 相似文献
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高校合并的关键是大学文化的融合。大学文化的融合要克服文化的异质性,发挥其融合性。要迅速完成管理体制的统一;加快学科融合步伐;构建新的办学指导思想;重建大学精神;关心教职工切身利益;以发展引领大学校园文化的整合。 相似文献
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