排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
校地合作是地方高校新一轮科学发展的新思路与战略选择,是新形势下坚持党建带团建,团建促党建的新工作模式。这种工作模式有利于优势互补,资源共享,有利于高校共青团的自身建设,有利于大学生提前融入社会、了解社会、适应社会,提高他们的思想认识,增强他们的社会责任感,使之树立正确的世界观、人生观、价值观。长期以来,宁波职业技术学院始终把校地团组织共建作为大学生了解社会、服务社会的窗口。 相似文献
2.
服务学习在高校非物质文化遗产教育中的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国非物质文化遗产面临急剧流变和消失的背景下,高校已成为非物质文化遗产保护、传承的重要力量。但是目前高校对非物质文化遗产的教育传承模式没有形成好的经验。服务学习是一种将服务与课程学习相结合的经验教育,对提高学生的学业水平、服务技能、增强民主责任感有积极作用。把服务学习应用到高校非物质文化遗产教育中来,并构建起高校非物质文化遗产教育服务学习体系,是当前高校非物质文化遗产教育模式实现突破的一条重要途径。 相似文献
1