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1.
王鹏伟:各位来自教学一线。目前你们各自关注或思考的语文教学问题是什么?从中筛选出一个,我们一起来探讨。 夏维波:小学到高中12年的语文教育究竟应该教给学生什么?就是24本语文书吗?语文课程的本质是什么?  相似文献   
2.
在结构上,什么样的作文易得高分?程翔:难有定论,不同的阅卷老师各有偏爱。但总起来说,总——分——总正反对比的结构比较好。因为阅卷老师多为中学语文教师,他们在辅导学生写作时,常常有这样的要求。  相似文献   
3.
在学习新近颁发的《中小学教师职业道德规范》修订稿时,我忽然想起唐代魏征的两句话:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。如果说思想素质和专业水平是一个人的立身之本,那么《中小学教师职业道德规范》就是我们每一个教师立德的准绳、立业的规尺。它是在十七大精神的指引下,在深入贯彻落实科学发展观的背景下,对全面加强师德建设提出的基本要求,也是对胡锦涛总书记去年“8.31”讲话精神的具体落实。修订稿中更突出了教师对国家、  相似文献   
4.
本期我们邀请了北京的程翔老师、长春的卢军良老师、南京的洪劬颉老师来做嘉宾,共同谈谈高考作文,这三位老师不仅都有丰富的高考阅卷经验,还对作文深有研究,也是高考研究方面的专家。我们共提供了8个大家比较关注的热点问题,来自南北不同地区的三位老师,对这8个问题都有独到的见解,他们条分缕析,直言相告,为我们解惑答疑。文外我们聊到什么样的高考作文最易得高分时,他们认为,首要的是卷面整洁、写个好的题目。因为,这是给阅卷老师的第一印象。同学们,当你阅读这篇文章时,觉得这些招都很实用吧?还有一个多月就要高考了,在这关键的时间段内,让我们有重点、有针对性地练习吧,写作时记得努力使你的作文让阅卷老师先入为主啊。  相似文献   
5.
十八年的班主任工作中,我的体会是,严格遵守职业规范,认真落实教育教学要求,真正满足学生成长需要,是做好班主任工作的前提。而适应现代社会人才发展的趋势,满足学生成长的需要是教育取得最大效益的关键所在。  相似文献   
6.
师延峰老师与众不同的创意带给人新鲜的感受.从“无用”“大用”的角度进入对课文的解读,整个教学设计的立意是新颖的;教学过程的主体围绕着是否“有用”展开,在一个自足的框架里,尝试着完成一种不拘常态的解读,是可贵的;  相似文献   
7.
悟教随笔     
即令是一头牛,一路犁去,有时也会回回头,张一眼走过的田垄。数一数,走上中学的讲台,已有十七个年头了。其间,成长着他人,也成长着自己。  相似文献   
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