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1.
本文结合电子商务专业课程体系改革实践,分析中职电子商务专业技能竞赛存在的问题,提出了建立"二元化"评价机制,改进电子商务专业技能竞赛工作的新思路,并从改革课程体系、打造师资队伍、加强校企合作等方面进行了探讨。  相似文献   
2.
山田咏美是现代日本女性文学之中最具有影响力的作家之一,创作了以现代日本女性为主人公的文学作品,《天国的右手》即是其代表性的小说之一。本文站在后现代性文学的立场,通过阐述该小说的女性人物的性格与心理,来探究作家通过文学这一形式来张扬现代日本女性强烈的生命意识和主体意识的意图,并由此来对这一表现形式予以审视与评价。  相似文献   
3.
九年义务教育是公民的素质教育,初中化学教学《大纲》中明确指出:“着眼于提高全民族的素质,要坚持进行启发式教学,注意激发学生的学习兴趣,培养他们的科学态度和指导他们初步掌握科学的学习方法,寓思想政治教育于化学教学之中,以达到初中化学教学的目的。”教学过程具有思想性,知识技能的传授,是在一定的思想体系指导下进行的,通过教学,学生的知识技能,能力发生变化  相似文献   
4.
叶丽芬 《教育导刊》2007,(4):19-20,28
21世纪的社会要求人的主体性进一步弘扬,要求学校关注学生自主能力的培养.学校教育如何在发挥自身教育优势的同时,充分调动社会教育和家庭教育的积极性,使这三方面力量有机结合起来,促进学生自主的发展,是我们急需探究的课题.近年来,我校积极进行"以学校教育为主导,家庭教育为基础,社区教育为依托,促进学生自主发展"的探索,取得了显著的成效.  相似文献   
5.
叶丽芬 《教育导刊》2003,(12):17-19
在社会转型中,随着社会多元化的负面影响,学生的道德问题日益凸显,双重人格、攀比、暴力、贪图享受、早恋、不关心别人、不关心集体甚至违法乱纪等问题越来越多。教育应培养学生做什么样的人,学校德育如何改革才能造就有益于自身、有益于家庭、有益于社会的可持续发展的人才,成了摆在教育者面前一道亟待解决的难题。为此,我们首先明确了“以学习者为中心”的教育新理念,进而提出了“普及高中后镇区完中促进学生自主发展的德育模式研究”课题,希望通过一定的教育策略,促使学生自主意识、自主人格和综合能力的形成,让学生确立正确的世界观、人…  相似文献   
6.
广东省顺德市伦教中学是一所镇属完全中学。为了促进学生自主意识、自主人格的形成,我校开展了“促进学生自主发展的德育行动研究”的课题研究。通过课题的研究与实践的探索,我们创建了以活动为载体,通过群体激励和榜样激励的力量创设“自主管理”环境和利用网络资源来提升学生自主能力的德育模式,并建立了与之相配套的评价方法。  相似文献   
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