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吕爱霞 《中国教育科研与探索》2007,(2):14-15
为培养具有综合高素质的技能型人才，中等职业院校应加强实训教学，造就“双师型”教师，改进教学方法，调整教学体制，走“教研产”一体化道路。 相似文献
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吕爱霞 《中国教育科研与探索》2007,(4):121-121
《电子电路》是职业院校电气专业的一门重要的技术专业基础课，电子电路的课堂教学重在培养学生如何运用知识去分析问题，解决问题的能力。传统的教学方法是以教师为主导，以授课为每堂课的中心，而忽略了学生的主体作用，因此尽管这种教学方法在对学生传授知识方面起到了一定的积极作用，但是在训练培养学生运用知识去分析问题解决问题方面却显示出一定的局限性，不能很好的适应我们培养具有创造性的技能型人才要求，因此，在电子电路的教学中如何应用讲与练的有机结合，对提高学生动手能力，分析问题解决问题的能力大有益处。那么在电子电路教学中应如何应用讲与练呢，笔者谈几点粗浅的看法：[第一段] 相似文献
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