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1.
1 名词解释货币  无限法偿  贮藏手段  商业信用  消费信用  利息  名义利率  直接融资  金融资产  商业票据  有价证券  股票价格指数  货币经营业  专业银行  “四行二局一库”  原始存款  负债业务  外汇  间接标价法  开盘汇率  国际收支平衡表  金融国际化  货币需要量  货币乘数  通货膨胀  成本推动  货币政策目标  存款准备金政策  直接信用控制  金融发展  金融压制论  金融创新2 判断题1 )从价值规律的角度看 ,货币是固定充当一般等价物的特殊商品。 (   )2 )…  相似文献   
2.
吴国祥 《当代电大》2003,(12):87-91
1 选择题1)金融市场的主体是指 (   )。 A 金融工具       B 金融中介机构 C 金融市场的交易者   D 金融市场价格2 )金融市场首先形成于 17世纪初的 (   )。 A 中国浙江一带   B 美洲大陆 C 欧洲大陆     D 日本3)东印度公司是世界上最早的股份公司 ,它是由 (   )人出资组建的。 A 印度   B 美国 C 英国   D 荷兰和比利时4 )旧证券流通的市场称之为 (   )。 A 初级市场   B 次级市场 C 公开市场   D 议价市场5 )在金融市场发达国家 ,许多未上市的证券或不足一个成交批量的证券也可以…  相似文献   
3.
本文简述了电网谐波的危害,并介绍了两种谐波补偿装置的工作原理。  相似文献   
4.
WEB2.0与远程教育人才培养模式改革   总被引:7,自引:3,他引:4  
信息技术的发展及应用,为远程教育人才培养模式改革提供了许多新的可能性。中央电大基于WEB2.0的数字化教学环境与资源建设模型课题研究,重点和难点都是探讨如何通过技术的有效应用推进人才培养模式改革。课题所进行的实验表明,对于WEB2.0的合理、有效的应用,可为解决远程教育教学过程中的诸多难题提供新的思路与途径,为远程教育人才培养模式改革提供新的探索空间与有效支撑。本文基于该课题研究,从教学模式建构、教学资源建设、教学管理模式改革、课程教学设计、教学团队建设以及教学评价模式改革等方面,探讨了WEB2.0应用对远程教育人才培养模式改革的影响,试图提出一些值得深入研究的问题及初步解决方案。  相似文献   
5.
货币银行学是国家教委指定的财经类专业11门核心课程之一,也是各级电大金融、保险专业核的必修课,财税、统计、经济信息管理等专业的的选修课。课程采用张玉文教授主编的合一型《货币银行学》为基本文字教材,并配有36节电视课和吴文金主编的《货币银行学学习指导》。为了同学们学习方便,这里仅将各章重难点问题及基本恩路列示如下,希望对同学们理解课程内容及结构有所帮助。第一章货币的本质与职能  相似文献   
6.
最近,中央电大远研所组织了多次电大发展战略研讨会。本刊选择一些有代表性的观点,陆续刊发。  相似文献   
7.
高校工科土建类本科专业跟踪式生产实习模式改革的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本围绕培养具有创新精神和实践能力高素质人才这一主题,对高校工科土建类本科专业传统的集中式生产实习实践教学环节进行了改革和研究。提出了全过程跟踪式生产实习模式。即利用课余时间到施工现场,参与了解施工全过程。  相似文献   
8.
金融理论前沿课题是金融学专业的一门必修课,要求学生在学完全部课程内容后,能够了解金融理论前沿发展的基本问题与现状,掌握金融学发展前沿中的核心课题及其基本观点,能够应用所学知识和理论,对我国金融发展的现实进行分析,提高解决实际问题的能力。  相似文献   
9.
1 名词解释 货币 无限法偿 贮藏手段 商业信用 消费信用 利息 名义利率 直接融资 金融资产 商业票据 有价证券 股票价格指数 货币经营业 专业银行 “四行二局一库” 原始存款 负债业务 流通中货币 间接标价法 卖出汇率 电汇汇率 固定汇率 收盘汇率 国际储备 货币需求 外生变量 货币供给新论 通货膨胀 成本推动 货币政策目标 经济增长 货币政策工具 公开市场政策 货币政策时滞 金融深化 经济货币化  相似文献   
10.
战略目标是宏观层面的问题,按照我国的决策习惯,一般是由上级领导机关自上而下确定。《面向21世纪教育振兴行动计划》在谈到实施“现代远程教育工程”时就明确讲了三个意思:一是新型教育方式;二是构筑21世纪终身学习体系的重要手段;三是穷国办大教育的重要措施。鉴于中央电大一直是现代远程教育的主力军,教育部在“行动计划”颁布实施后不久又批准了“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究,这项举措对广播电视大学发展具有非常重要的意义。 问题在于,自上而下的决策通常并不对事物的发展作过细的规定,比较具…  相似文献   
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