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石油工程行业科研水平的高低直接影响油田生产,科研工作的开展同样对石油专业提高采收率原理课程的教学有着重要的影响,本文主要在科研工作对教学知识水平、指导教学改革方向、促进实践教学水平提升、跨专业学生培养、和教学改革几个方面分析了科研工作对教学工作的影响,希望能作为石油行业院校的参考。 相似文献
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吴景春 《数学学习与研究(教研版)》2008,(1)
一堂好课应体现在三个方面:真实的学习过程、科学的学习方法、高超的教学艺术.好课的标准(简要表述)既有科学、合理、全面的、符合素质教育要求的三维目标,又有体现现代教学策略理论的课堂教学设计,能真正凸现以教师的教向学生的学的转变,使学生在自主、合作、探究的学习氛围中获得全面发展,这样的课才算好课.迄今为止,没有一个固定不变的评价标准,下面是教授和特级教师的评价标准。 相似文献
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吴景春 《上海海事大学学报》1982,(1)
漏斗是矿场、码头上散体装卸过程的中间设备,它的结拱挂料问题一直为使用单位所重视。本文从分析斗体中散体的力学状态着手,提出了共振破拱的方法。文中用有限单元法,对三角形板壳单元的刚度矩阵、质量矩阵作了推导,编制了板壳结构动力计算的通用程序,运用了一些特殊的处理方法,初步探索了散固体的耦合振动。利用本程序计算了门式起重机31.25m~3煤斗按比例缩小为原斗1/8模型的自振频率和振型,与实验结果吻合良好。破拱试验结果也令人满意。 相似文献
4.
提高石油采收率原理课程是石油工程专业开设的专业课,针对本科教学实验的特点和存在的不足,以及油田采油过程中存在的问题和研究方向,通过改革实验教学内容和教学方式、方法等手段,对该课程的实验教学内容、教学形式等方面进行了改革,为培养石油工程专业复合型、实用型人才进行了有益的探索。 相似文献
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