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在数字电子技术课程教学过程中结合任务驱动教学法,可以充分发挥学生的主观能动性,在任务驱动下,让学生们通过自主学习建立完整的知识体系,在解决任务的过程中加深对知识的理解和增强应用能力。实践证明,任务驱动教学法在数字电子技术课程教学中取得很好的教学成果。 相似文献
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船舶通信与导航是一门理论性、实践性很强的学科,对促进社会经济发展和军事国防安全具有巨大作用。培养"海洋强国"的战略人才,必须以理论为先导,以实践为中心,加强船舶通信与导航教学模式的创新,处理好理论教学和实践教学的关系。本文针对船舶通信与导航课程的特点,就如何将理论教学与实践教学有机结合进行了探索,以找寻理论教学与实践教学的最佳结合点,提出了理论教学与实践教学相结合是教学改革的主方向,为未来的战略人才打下良好的理论和技能基础。 相似文献
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