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1.
图1《贪食》,选自《考卡雷利抄本》,14世纪:30年代绘制,牛皮纸上以墨、金为主色,长约170毫米,宽约100毫米,现藏于大英图书馆,为27695号手稿副本,对开第13张正面。大英图书馆拍摄,开放图片。  相似文献   
2.
浙江省新华书店计算机应用现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
浙江省新华书店计算机应用现状□吴键浙江省新华书店计算机开发应用有3个大块:(1)省店小型机系统;(2)省店图书、音像批销中心微机系统;(3)全省销售店应用系统。(一)省店小型机系统介绍省店小型机系统是投入多、规模大、实际运用效益显著的应用系统,已成为...  相似文献   
3.
<正> 我国农村,70%~80%的小学生在村小上学。显然,使村小学生得到体育教育是普及我国农村学校体育的关键。但就目前我国农村的实情来看,尚无条件在各村小都配备专职体育教师。因此,只能采取配备兼职体育教师的办法来解决。然而兼职体育教师的需求量很大,业务培养也是困难重重。四川省岳池县在积极配备乡(镇)中心小学专职体育教师的基础上,采取“幅射教学”的方法来培养兼职体育教师,有效地解决了村小体育师资不足的问题。他们的具体做法是:  相似文献   
4.
成都市成华区近两年多来,以素质教育思想为指导,认真学习和落实国家教委《体育两类课程整体教学改革方案》,以“体育活动课改革”的研究、实施为突破口,带动了全区体育教学工作的深入开展。该区从1995年开始,在省市教委、教科所领导、专家的关心指导下,成立了以区教委主任挂帅.体卫干部、教研员、教师参与的课题组,通过宣传、动员,学习理论,统一了思想,提高了认识,并在改革与实施中要求做到“五落实”。即组织领导落实,  相似文献   
5.
吴键 《校园足球》2015,(1):20-21
<正>对照当下青少年普遍的"文弱之风"和体育课常常被边缘化的现实,是否更需要以强化体育来推进素质教育?缺乏体育,何以才有真正的教育?国务院日前印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。《意见》对足球、篮球、排球等集体项目以及冰雪运动给予特别关注,并将中长期足球发展规划和足球场地设施建设规划列入"重点任务",...  相似文献   
6.
关于体育新课程目标争论的原因分析与思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
<正>2001年体育新课程标准实施以来,关于课程目标的争议就一直没有停止过,不同观点的激烈交锋甚至在一定程度上模糊了所争论问题的本身,过度的争论有时发展为学者之间辩论技能的争锋,对于一线的实践者而言,似乎不仅没有实现越辩越明的初衷,反而起到了混淆思想、让人无所适从的作用。  相似文献   
7.
日前,教育部办公厅发布了《全国教育科学“十一五”规划纲要》暨《全国教育科学研究“十一五”规划2006年度课题指南》。全国教育科学“十一五”规划纲要明确了全国教育科学研究“十一五”规划的指导思想,回顾了“十五”以来全国教育科学研究的形势,分析了教育科研的基本趋势和重点建设领域。《全国教育科学“十一五”规划纲要》确定了“十一五”期间全国教育科学研究的目标:通过五年的努力,加强教育科学研究的人才建设、学科建设、基地建设和网络建设,基本形成与建设全面小康社会和社会主义和谐社会相适应的教育科学繁荣发展新格局;建设有…  相似文献   
8.
<正> 为适应国务院新工时制要求,国家教委体育卫生与艺术教育司在多方面听取意见、广泛调研和论证的基础上,对九年义务教育小学、初中体育课程的课时作了调整,同时,按新的课时安排,对体育教学大纲有关教材进行了精简。  相似文献   
9.
吴键 《体育教学》2005,(4):55-56
课题重点研究了以健康为核心的体育新课程的设计与开发,研究内容包括课程开发的理念、方法、步骤等。课题研究了综合课程的产生、发展及体育与健康课程的由来、现状,对体育与健康课程的含义与性质进行了界定;课题论述了体育新课程的设计的基本程序和过程。课题的重要研究结论有:  相似文献   
10.
学校体育促进学生社会性发展的教学策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴键 《体育教学》2006,(2):48-49
一、渗透的策略渗透的策略:指在体育教学中,通过课堂外的氛围构建和课堂内的教学设计,有针对性地促进学生社会性发展的策略。学生社会性的发展具有一定的普遍规律,随着年龄的增长,表现出与年龄、性别相关的特征。以教学氛围的构建与教学设计的实施为主要内容的渗透策略是针对全  相似文献   
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