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周卫京 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2002,4(3):66-72
赛珍珠是一位女权主义运动的先行者。她的女权主义创作意识是在她反抗中西父权制文化的压抑过程中发展起来的。它孕育于她不同寻常的童年，在美国女子学院的平权教育和反帝、反封建的中国新文化运动的影响下发展起来，最后在家庭困境和婚姻危机的催化下突出于出。就其诞生时间来说，它先于西方女权主义运动40年，因而极具超前意识和先锋派风格。它是跨阶级、跨种族、跨文化的，因而对男权中心文化的抗争和颠覆更具普遍性和历史性的意义。 相似文献
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实验语音教学与研究已成为国际应用语言学和欧美外语教学研究领域的前沿和热点.回顾了国内外实验语音教学的现状和发展趋势,探讨了我国大学英语实验语音教学的必要性和迫切性,介绍了江苏科技大学语音科学实验教学中心在大学英语实验语音教学体系上的创建与实践,以及目前取得的阶段性进展和存在的不足. 相似文献
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本文立足于赛珍珠创作<东风·西风>的历史现实,探析了作者在描述二三十年代中国家庭中传统与现代的交锋时所显现的价值取向吐故纳新,中西兼融,在舍弃中赢得新生. 相似文献
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如何在课堂教学中实施外语学习策略训练 总被引：2，自引：0，他引：2
外语学习策略训练研究是当今欧美教学研究之热点.通过对国外外语学习策略训练研究的发展过程、策略训练的目的和方法、实施步骤和途径等方面的概述,以促进广大外语教师对该研究的了解和我国在该领域的发展,并对日益全球化、网络化的外语教学有所启示. 相似文献
5.
学习动机是影响二语习得成效的核心要素之一。疫情防控期间农村初中生英语学习动机变化值得探究。通过问卷调查并结合访谈研究农村初中三个年级162名学生疫情防控期间英语学习动机的跨年级发展态势及其英语学习动机与英语成绩的相关性。研究发现：（1）疫情防控期间受试的英语学习动机呈随年级上升递减的发展态势;（2）疫情防控期间受试更深刻地认识到学好英语对自身学业发展、未来成人成才的重要性,但英语学习的目标语社会文化动机明显降低。 相似文献
6.
本文研究中国英语专业研究生和以英语为母语的英语专业研究生的口语朗读流利程度。采用时间性、语言性和表达性三个类别十个指标对学生口语能力进行研究,对受试者的语言数据进行定量与定性的对比分析,发现受试的口语流利度在时间性五个指标上与本族语者均有显著差异,但在语言性和表达性四个指标没有显著性差异。本研究发现对国内二语流利度教学与研究具有实验参照和指导意义。 相似文献
7.
从研究态势、研究对象、研究焦点、研究范式四个方面对中国知网基于眼动技术的二语习得研究进行梳理和分析。研究结果表明：研究态势上,我国基于眼动技术的二语习得研究始于2005年,此后呈曲折增长趋势;研究对象以大学生为主,主要涉及中国英语学习者、外国汉语学习者和母语为少数民族语言的汉语二语者;研究焦点集中于阅读、句法和词汇;常用眼动研究范式有移动窗口范式和视觉情境范式,常用的眼动指标有首次注视时间、总阅读时间、回视路径时间。最后,对我国眼动技术在二语习得领域的应用进行反思。 相似文献
8.
周卫京 《南通职业大学学报》2001,15(4):91-93
本在讨论化与语言教学的关系之后，举例说明了母语化在我国外语教学中的作用，进而指出在我国外语教学实践中应树立全面的中西化观，同时应加强对母语化的语言输出。 相似文献
9.
语音学习是外语学习中的基本内容。对于外语学习者来说,英语辅音音段尤其是近音/l,r/的习得一直是困扰他们的难题。本文运用实验语音学的方法,从声学分析和基于语图和听辨综合打分来探讨大学生近音习得情况,将受试近音语音产出与RP语音产出作对比,深入分析大学生在近音习得方面的发音特征和发音方式的错误所在,结果表明,近音习得平均习得率为55.49%,/l/,/r/平均习得率分别为60.29%和50.69%,受试在/l/词尾习得率最低(49%),在/r/词中习得率最低(41%)。受试的音段产出与英式标准发音的音段产出之间也存在着显著性差异。数据显示,学生缺乏对音段习得的系统学习,高校语音学的教学势在必行。 相似文献
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基于中国知网2003—2022年收录的50篇期刊论文，探析我国英语语音可视化教学研究的发展状况。结果表明：该类研究始于2004年，随后开始缓慢增长，2013—2020年总体呈显著增长态势，期间有两次波动；在研究对象上，虽然各学段均有涉及，但是大学生群体占大多数，高职学生、高中生、初中生和小学生研究数量有限；在研究方法上，实证性研究多于非实证性研究，虽然研究方法日益多样化，但是研究工具较为单一，主要集中在Praat软件的引介和应用上；在研究内容上，大多数研究集中在超音段和语音产出研究，有关音段和感知方面的研究相对匮乏。 相似文献