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唐立斌 《黔东南民族师专学报》2001,19(5):125-126
美术教学是对学生进行美育的主要途径，要搞好美术教学工作，美术教师必须提高自身素质。 相似文献
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我国现代民间绘画始于20世纪50年代,首先江苏邳县陈楼乡成立六人美术小组;陕西户县掀起农民墙画高潮;上海金山农民画兴起;浙江嵊泗渔民画出现;贵州现代民间绘画也崭露头角,民间绘画逐步在全国形成热潮。经过不懈努力,到了90年代,贵州分别有剑河、黄平、麻江、水城、大方五县被文化部命名为“现代民间绘画之乡”,贵州现代民间绘画在国内和国际美术界产生了一定影响。近年来,由于各种原因,民间绘画出现下滑现象。以剑河温泉为例,还原民间绘画发展过程,力图实况反映其传承发展面临的实际困境,谋求现代民间绘画的健康发展。 相似文献
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民间美术具有悠久的历史,是一切美术形式的源头艺术,与宫廷美术、文人美术和宗教美术相比较,本质没有高低之分,只是在艺术形态上各有不同的社会层面。作为培养社会高级人才,服务地方经济和社会发展的地方高校,将民间美术教学纳入专业美术教学体系,一方面是对中国美术教育的补充和完善,另一方面能加深大学生对民间美术历史价值和文化价值的认识,增强民族文化自信,使其成为民间美术的研究者和宣传者,有利于促进民间美术的传承发展。 相似文献
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民间绘画呈现着历史性、地区性和民族性差异,同时它们又具有同一性.研究其相似性与差异性,目的在于探索其规律,使之更好地传承和发展. 相似文献
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铜鼓村因民间绘画蜚声海内外,被文化部命名为“中国现代民间绘画之乡”,专家们称之为“民间奇葩”、“本源艺术”.研究铜鼓村民间绘画的成功经验,可以促进民间美术传承教育得以发展和提高,同时对专业美术的发展、提高将会产生积极影响. 相似文献
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唐立斌 《吉林省教育学院学报》2014,(10):7-7
运用文献法、调查法和访谈法,归纳分析当前高校贫困生职业心理素质的现状。重点探讨拓展训练关于完善高校贫困生职业心理素质的影响,并适当提出针对性的建议及对策,旨在进一步完善高校贫困生的就业心理健康教育。 相似文献
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民俗文化是民间绘画产生所依托的外在条件,民间绘画又是民俗文化不可缺少的内容.因而它们是相互依存、互为表里的关系.民间绘画根植于社会基层,社会基层民俗文化积淀深厚,民间绘画受民俗文化濡染,蕴含了丰富而深刻神祗信仰、神灵驱魔、纳福喜庆、繁衍生殖的民俗文化内涵. 相似文献
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