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姜栋 《南阳师范学院学报》2013,12(2):14-21
美国法学界对中国传统法律文化的研究由来已久,而本文则将关注点集中于美国法学学者21世纪以来在法学期刊以"中国"为关键词发表的中国传统法律文化研究成果。作者发现,美国法学界对中国传统法的研究在新世纪展现出了新的特色,虽然在方法上依然将西方法学理论作为分析中国法律文化的理论依据,但固有的西方中心观的研究视角在不断弱化,突出表现在更为深入地剖析了"法治"原则的西方局限性,并试图从中国传统法律的视角分析与论证"法治"等问题。这也提示我们,中西之间的法律文化交流并不是单向的,双向交流的重要性与迫切性愈发凸显。 相似文献
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综合实践活动中师生关系初探 总被引:1,自引:0,他引:1
姜栋 《中国校外教育(理论)》2010,(11):25-25,44
随着我国基础教育课程改革的推行,一门更贴近学生真实世界的新型课程——综合实践活动,为学生的和谐发展提供了更为宽松、自由的空间。本文就综合实践活动中如何建立师生平等关系作了一些探讨。 相似文献
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