排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
一、抽样结果
二、中考试题评说、抽样结果分析及今后教学建议在曲靖市实行中考单独命题7年之后（2000年起由曲靖市单独命题）,2007年中考又开始使用全省统一的试题。与以往曲靖市的试题相比,2007年的中考试题略有变化,其变化主要表现在以下几个方面：从内容上看,2007年的试题在语文基础知识部分的考查点略有增加。别的不说,单是文学常识,就可以算是一张新面孔。而现代文阅读,近年来都是三种文体必考,今年却只出现了说明文和散文两种文体。这是不是预示着今后都是三种文体中的两种轮流出现呢？从结构上看,近年来曲靖市的试题都是三个大题,而2007年的试题则将语文综合运用单列,设为四个大题。 相似文献
2.
小学生作业负担过重，备受社会关注。作业负担过重的害处，人们已经谈得很多，本文仅就过重的作业负担对全面落实《小学生日常行为规范》所造成的干扰谈点看法。其一，“按时作息”无法“按时”。《小学生日常行为规范》第10条要求，学生要“按时作息……放学后按时回家”。但作业成堆，学生又怎能“按时”。心理学家认为，7岁儿童平均每天睡眠时间不低于11小时，10岁儿童应不低于10小时，12岁儿童约为9至10小时。如果按每天早晨六点半起床计算，小学高年级学生应在晚间九点左右睡觉，中年级学生应在八点半左右睡觉，而低年级学生至少应在八… 相似文献
3.
4.
语文教学方法改革是一个“扬弃”的过程,而不是对过去的全盘否定,对于传统语文教学中合理的成分必须认真吸收。但有的语文教师在“矫枉”的过程中却未把握好“度”,出现了许多“过正”现象,从而严重地影响了语文教学改革的正常深入发展,扰乱了语文教改正确的目标取向。要使语文教学效率有突破性的提高,真正切入学生素质形成与提高的轨道,必须尽快走出这一误区。表现之一：由“有本不依”到“不敢越雷池半步”在恢复考试制度的最初几年,有的语文教师有本不依,为了迎合各种考试,一味地猜题、押题,使语文教学失去了应有的规律性和系… 相似文献
5.
孙心世 《中学语文(读写新空间)》2007,(1):51-51
语文出版社编辑出版的《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下册,收入了郑振铎的散文《海燕》。文章语言优美,颇有情趣,很适合初中生阅读。一开头,作者就对小燕子的形态作了生动的描写:“乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。”读过之后,觉得其中的“积伶积俐”一词实在无法理解。关于“积”,查了几种辞书,解释大同小异,归纳起来,不外乎以下几方面的意思:①积累;②堆积;③长时间积累下来的;④留滞;⑤乘积的简称。无论取其何意,这“积伶积俐”似乎都是说不通的。 相似文献
6.
孙心世 《中国基础教育研究》2006,2(2):16-16
随着教改的不断深入，教研工作愈来愈受到人们的重视，向教研要质量，已基本上形成共识。教研网络和队伍建设得到逐步加强，过去几乎是悬在上层的教研工作，现在已开始沉入基层，乡（镇）教办、中学和绝大部分完小都相断建立了教研室。这在一定程度上促进了教师队伍素质和教育质量的提高，促进了素质教育的推行。 相似文献
1