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计算机辅助语言学习中的人机关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机辅助语言学习(Computer Assisted Language Learning)是外语教学发展的新趋势。本文主要探索在CALL的研究和教学中人(教师、学生)和计算机之间到底是怎样一种关系以及他们各自在课堂中的地位,以求计算机这一现代技术和语言学习能更好地结合。  相似文献   
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针对艺术类专业大学生个性鲜明、思想活跃、文化基础薄弱、英语水平参差不齐的特点,指出应通过抓英语基础知识的建设、发现艺术类专业大学生的优点与潜力、加强教师自身素质建设、实施分流教学改革四方面措施,并积极利用多媒体教学手段,实现学生由"被动学习—学习—主动学习"这一飞跃性、质的改变,提高艺术类专业大学英语的教学效果。  相似文献   
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