解题思路形成一得     

肖林元  孙玉根 《数学教学》1999,(3)

解决数学问题,最难莫过于找到正确的思路,要想一下子得到简捷的思路就更难了。本文将介绍一种解决这一难点的新方法:“揉”。 所谓“揉”是指在解决问题的过程中,不是急于按照常规思路一步两步地往下解,而是在正式动手之前对题设条件(包括结论)之间进行充分的“揉合”,从而产生一些更有用的新条件和结论,以便更好地把握问题的实质,自然获得最佳的解题途径。  相似文献   

生活中的数学问题     

孙玉根  钱云 《初中数学教与学》2006,(3):40-40

在实际生活中，有许多问题，可运用数学知识去解决，并且显得简单明了，举例说明．  相似文献   

2.3 分式     

孙玉根 《文教资料》2002,(9)

考测点导航 1.分式的基本概念; 2.分式的基本性质、符号法则、最简分式; 3.分式的运算法则。  相似文献   

2.2 因式分解     

孙玉根 《文教资料》2002,(9)

考测点导航 1.因式分解的意义; 2.因式分解的基本方法、常用公式; 3.因式分解的一般步骤; 4.实数范围内的因式分解。  相似文献   

第二章 代数式 2.1 整式与乘法公式     

孙玉根 《文教资料》2002,(9)

考测点导航 1.列代数式、代数式的值; 2.单项式、多项式、同类项概念; 3.幂的运算性质; 4.整式的加、减法则,乘、除法则; 5.乘法公式。  相似文献   

第一章 实数 1.1 实数的有关概念     

孙玉根 《文教资料》2002,(9)

考测点导航 1.正数、负数、整数、分数、有理数、无理数; 2.数轴、相反数、绝对值、倒数; 3.近似数、有效数字、科学记数法; 4.实数的大小比较。  相似文献   

1.2 实数的运算     

孙玉根 《文教资料》2002,(9)

考测点导航 1.实数的加、减、乘、除、乘方、开方运算; 2.实数的运算定律:交换律、结合律、分配律; 3.实数的运算顺序; 4.平方根、立方根、算术平方根; 5.整数指数幂的意义; 6.非负数的性质。  相似文献