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以培养符合时代发展和社会需要的创新型人才为目标,结合《玻璃材料实验》课程的实验教学体会,从传统教学教学内容的不足、教学改革思路以及教学改革实践进行了系统研讨,通过增加实验教学课时,注重综合性实验训练,利用现代教育理念,充分借助个性化教学模式、讨论学习模式、探究式学习模式,运用启发式教学方法和探究式教学方法,建立先进科学合理的教学评价,可以促进和激发创新型学生的表现。  相似文献   
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本文从人生发展角度分析认为,毕业论文阶段是培养研究生行为方法、建立高效行为方式的极佳阶段;善于处理不重要、不紧急事件决定个人成长的能力,善于处理重要但不紧急事件决定个人成长的高低。着重分析将长远事件分解为阶段目标、行动设计、效果检查的行为方式;并结合毕业论文,详细阐述了培养过程和心得体会。实践体会认为,结合论文的方法论培养能够帮助学生建立科学行为做事方式,养成"大处着眼、小处精心"的习惯,收到事半功倍的效果。  相似文献   
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