关于工程流体力学课程教学改革的探讨     

刘全忠  王洪杰  宫汝志 《教育教学论坛》2014,(4)

从改革教学理念、课程内容调整、改革教学方法,以及更新考评制度的角度论述了工程流体力学课程的教学改革与实践。主张工程流体力学课程教学应以学生为主体,通过科学的教学方法及手段激发学生的学习兴趣,培养学生的知识综合分析应用能力和实践技能。  相似文献   

关于工程流体力学课程教学改革的探 讨简     

刘全忠  王洪杰  宫汝志 《教育教学论坛》2014,(4):41-42

从改革教学理念、课程内容调整、改革教学方法,以及更新考评制度的角度论述了工程流体力学课程的教学改革与实践。主张工程流体力学课程教学应以学生为主体,通过科学的教学方法及手段激发学生的学习兴趣,培养学生的知识综合分析应用能力和实践技能。  相似文献   

疫情期间工程流体力学混合式教学方案设计及探讨     

李德友  宫汝志  王洪杰 《林区教学》2020,(12):26-29

在线教学是近年来出现的一种新的教学手段,受到越来越多高校和教师的重视。2020年突发的新冠肺炎疫情导致学生不能正常返校,在线教学成为当时环境下的主流教学手段。工程流体力学作为能源动力类专业基础课程,是本科生必修的基础骨干课程。为响应教育部"停课不停学,停课不停教"的号召,哈尔滨工业大学工程流体力学教学团队利用现有的网络资源,依托中国大学MOOC平台、爱课程平台、腾讯会议平台、微信平台和QQ平台,建立"网络视频+直播课程+实时问答"混合式在线教学模式,保证了工程流体力学课程的教学任务顺利进行,提高了教学质量。这种混合式教学模式在未来具有广泛的应用空间。  相似文献