热点三：香港回归十周年     

封玉军  王基志  权海鹏 《中学生阅读》2007,(9):8-14

2007年7月1日，在10年前的今天，在全国各族人民的殷切期盼中，中国对香港恢复行使主权，历经百年沧桑的香港回到祖国怀抱，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是彪炳中华民族史册的伟大胜利。  相似文献   

热点一 ：冀东南堡油田     

封玉军  王基志  权海鹏 《中学生阅读》2007,(7):11-18

5月3日，中国石油天然气股份公司宣布：“在渤海湾冀东滩海地区发现地质储量规模达10．2亿吨的大油田——冀东南堡油田”。几乎同时，“中国发现10亿吨大油田”的消息迅速见诸国内各大主流媒体和国际互联网。  相似文献   

中国的聚落形态与地理环境     

封玉军 《地理教育》2008,(2):13

一、东北地区的民居 由于东北地区冬季寒冷而漫长,西北风猛烈,所以居住环境力求保温,室内设有火墙、火坑,北窗小或无窗,南窗一般为双层玻璃,屋门低矮.本地区木材丰富,房屋多为砖木结构.  相似文献   

从“时、空、动”三方面突出天气系统的教学     

封玉军 《地理教育》2008,(4)

首先,任何一个天气系统都是大气环流中相当独立的系统,其生存时间一般较短,教学时应因时而异。如长江中下游地区5-6月受准静止锋影响,常为阴雨连绵的梅雨天气;7-8月受副高控制,常出现高温闷热的伏旱天气;8-9月又受热带气旋的影响,常有大风暴雨天气;冬季冷锋频繁南下,常出现大风、低温、雨雪天气。  相似文献   

地理八年级下册(人教版)第八章《认识跨省区域》 第一节“沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原”教学设计     

封玉军 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(5)

【教材结构分析】黄土高原是本册教材中第一个要研究的跨省区域,它与前面省级区域的不同点在于:它的划分是以自然特征为依据的,这也是教材中重点分析的我国惟一一个地形区,教材首先给出了黄土高原的位置图及景观图,让学生熟悉黄土高原的位置及其包括的省级区域和地表特殊的景观,接着很自然地引出黄土的由来,并以活动题的形式向学生展示示意图和证据,教材以严重的水土流失和脆弱的生态环境为标题,概括了黄土高原出现的一系列生态环境问题,在此基础上提出了改善生态环境的具体措施。【教学目标设计】1.运用地图说明黄土高原的位置,描述黄土高…  相似文献