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1.
在农村义务教育经费保障新机制推行的金秋十月,笔者有幸走访了南漳县的中小学校,真切感受到南漳教育的发展与变化。每到一所学校,都可以看到收费公示牌、统一的作息时间表、醒目的校务政务公开栏……这是该县规范办学行为的真实写照。  相似文献   
2.
在一部分商人的眼睛里,学生是一个极具诱惑力的群体,学生和学校像一块巨大的磁铁吸引着他们。近几年来,校园周边环境综合治理工作力度明显增强,政策的打压,压缩了商家的利润空间。为了利益不受损失,在“合法经营户”外衣的掩护下,有的商家面向中小学生尤其是小学生,精心编织了针对性极强的“营销策略”。  相似文献   
3.
“升级”教师另谋高就本无可非议,而且可以激发更多教师“充电、升级”,但是教师的流动会造成区域间师资力量失衡,尤其是农村薄弱学校大量“升级”教师的另谋高就,导致部分学校优秀师资匮乏,人为地拉大了城乡教育差距。对于这种现象,不能因噎废食,害怕“枉为他人作嫁衣”而不为教师的“升级”提供条件,理智的做法应该是寻找其“另谋高就”的原因,因势利导,把农村薄弱学校打造成“优秀教师”聚集的洼地,栽好梧桐树,引来金凤凰,引导优秀教师扎根农村学校,逐步壮大农村优质教育资源,最终实现教育均衡发展。  相似文献   
4.
2010年4月,南漳县教育局局长聂在荣接连收到三封来自政务网站"局长信箱"的投诉,三名身份不同的网民反映的问题却惊人的相似:校长管理不力,学校人心涣散。这让新任局长聂在荣有点意外。原本打算直接换掉这几名校长,但聂在荣冷静下来细细一想,这不是彻底根治病症的"处方",真正需要的是有效的"长治久安"的办  相似文献   
5.
南漳西南,逶迤的高峰岭上,耸立着一座“山”。在当地人眼里,这座“山”是一名叫唐举金的汉子。他是南漳县肖堰镇高峰完小校长。  相似文献   
6.
近日,南漳县教育系统“师魂之旅”先进事迹报告会隆重举行。致力于教学科研、成绩斐然的“领头雁”杨静、周玉军,不远千里选择资教、在大山深处演绎无悔青春的大学生王霞.不惧病魔,用行动写下“生命不息教学不止”誓言的“襄阳市第二届十大教育人物”王开繁……一个个鲜活的典型事迹,深深地感动了参会的教师。  相似文献   
7.
在南漳县高峰完全小学有这样一位老师,他倾尽一生谱写了一首“大爱之歌”。他的爱有温度,是炙热的;有色彩,是绚丽的;有胸怀,是宽广的。他就是唐举金,曾被襄阳市教育局授予“学生最满意的教师”,襄阳市委授予“襄阳百杰·师德楷模”,中华人民共和国教育部授予“全国优秀教师”。2015年农历正月十八,49岁的唐举金突发心肌梗塞去世,离开了他一生珍爱的讲台。  相似文献   
8.
南漳县城关镇实验小学高年级今秋第一节思想品德课是在“手拉手红领巾联谊学校”——该镇姚岗村小学上的。学生与各自的帮扶对象同吃、同住、同劳动、同学习,在拔草、放牛、打猪草、掰玉米的劳动中切身感受了劳动人民的艰辛,培养了热爱劳动、珍惜粮食的好习惯。  相似文献   
9.
10.
从普通教师到教育局长,聂在荣用了27年。教师、主任、副校长、校长、副局长、局长等不断转换的角色,使他在30年的从教经历中有更多的角度重新发现学校、重新发现教育。“有人说,让外行局长办教育是冒险,丢掉了教育最本质的东西;让一个内行局长办教育,同样是冒险。”近3个小时的采访,这位在南漳县教育系统中“土生土长”的教育局长,对教育的敬畏与情感,浓浓地浸润在对自己经历的重新发现和对教育的理性反思中。  相似文献   
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