使用数码钢琴开展高师钢琴集体课教学   总被引：2，自引：0，他引：2  

岳圣东  杨佩 《四川教育学院学报》2008,24(6)

本文通过对高师钢琴传统教学模式和数码钢琴集体课全新教学模式的阐述和比较,论述了数码钢琴集体课相对于传统钢琴教学来说所具有的无可比拟的优势,及其在当今高师钢琴教育中的作用和意义。  相似文献   

论"非乐"   总被引：1，自引：0，他引：1  

岳圣东 《四川教育学院学报》2006,22(7):40-41,44

本文通过对墨子“非乐”思想的剖析，阐述了墨子的功利主义音乐美学观，并从正反两个方面论述了墨子音乐思想的历史意义和现实意义。  相似文献   

浅谈计算机网络环境下的音乐欣赏教学     

岳圣东 《四川教育学院学报》2007,23(10):47-47,61

本文通过对计算机网络环境下的音乐欣赏教学的先进性和作者自身的教学实践活动等方面的论述,阐释了计算机网络环境下的音乐欣赏教学相对于传统音乐欣赏教学来说所具有的无可比拟的优势,及其这一新生事物在教学活动中的作用和意义。  相似文献   

计算机辅助高师音乐教学初探     

岳圣东 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):205-206

本文通过对计算机辅助高师音乐教学的必要性、已经应用的教学领域以及自身的教学实践活动等几个方面的论述,阐释了计算机辅助音乐教学相对于传统音乐教学来说所具有的无可比拟的优势,及其在当代高等音乐教育中的作用和意义.  相似文献   

中小学教师嗓音疾患的现状、成因与应对措施     

付畇  岳圣东 《四川教育学院学报》2011,27(7):106-109

教师是专业嗓音工作者,教师职业是嗓音疾患高发的职业,中小学教师嗓音疾病尤为严重,它严重影响教师身心健康和教学工作的正常开展。导致教师嗓音疾患的原因主要为工作压力、心理压力、生活习惯、职业环境、培训缺失等因素。了解中小学教师嗓音疾病产生的主要原因,采取积极的应对措施,建立长效的培训体系,是解决中小学教师嗓音问题的根本出路。  相似文献